為積極響應南充市創建“全國衛生城市”的號召,某校1500名學生參加了衛生知識競賽,成績記為A、B、C、D四等.從中隨機抽取了部分學生成績進行統計,繪制成如圖兩幅不完整的統計圖表,根據圖表信息,以下說法不正確的是( )
A. 樣本容量是200 B. D等所在扇形的圓心角為15°
C. 樣本中C等所占百分比是10%
D. 估計全校學生成績為A等大約有900人
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,半徑為2cm,圓心角為90°的扇形OAB中,分別以OA、OB為直徑作半圓,則圖中陰影部分的面積為( )
A.(﹣1)cm2 B. (
+1)cm2 C. 1cm2 D.
cm2
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科目:初中數學 來源: 題型:
記者小張要了解市民對“霧霾天氣產生的主要成因”的看法,隨機調查了某區的部分市民,并繪制了如下不完整的統計圖表.請根據提供的信息解答下列問題:
(1)填空: ,
;
(2)請求扇形統計圖中選項所占的百分比為 ;
(3)若該區人口約有40萬人,請估計其中持D選項“觀點”的市民人數有多少人?
選項 | 觀點 |
|
A | 大氣氣壓低,空氣不流動 | 80 |
B | 地面灰塵大,空氣濕度低 | |
C | 汽車尾氣排放 | |
D | 工廠造成的污染 | 120 |
E | 其他 | 60 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
在學習“二元一次方程組的解”時,數學張老師設計了一個數學活動.有A、B 兩組卡片,每組各3張,A組卡片上分別寫有0,2,3;B組卡片上分別寫有﹣5,﹣1,1.每張卡片除正面寫有不同數字外,其余均相同.甲從A組中隨機抽取一張記為x,乙從B組中隨機抽取一張記為y.
(1)若甲抽出的數字是2,乙抽出的數是﹣1,它們恰好是ax﹣y=5的解,求a的值;
(2)求甲、乙隨機抽取一次的數恰好是方程ax﹣y=5的解的概率.(請用樹形圖或列表法求解)
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