【題目】北京市昌平區第十二屆蘋果文化節以“又是一年蘋果紅,觀光采摘到昌平”、“品昌平蘋果、享健康人生”為主題已經順利結束.2015年昌平區共投入約1500萬元專項資金,為蘋果果農提供苗木、果袋、矮砧支柱、生物菌劑、覆膜節水、農藥補貼等扶持政策,全力推進蘋果產業的優化升級.請將15 000 000用科學記數法表示為( )
A.0.15×107 B.1.5×107 C.1.5×106 D.15×106
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某班抽查了10名同學的期末成績,以80分為基準,超出的記為正數,不足的記為負數,記錄的結果如下:
+8,-3,+12,-7,-10,-3,-8,+1,0,+10.
(1)這10名同學中最高分是多少?最低分是多少?
(2)10名同學中,低于80分的所占的百分比是多少?
(3)10名同學的平均成績是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某食品零售店為儀器廠代銷一種面包,未售出的面包可退回廠家,以統計銷售情況發現,當這種面包的單價定為7角時,每天賣出160個.在此基礎上,這種面包的單價每提高1角時,該零售店每天就會少賣出20個.考慮了所有因素后該零售店每個面包的成本是5角.
設這種面包的單價為x(角),零售店每天銷售這種面包所獲得的利潤為y(角).
(1)用含x的代數式分別表示出每個面包的利潤與賣出的面包個數;
(2)求y與x之間的函數關系式;
(3)當面包單價定為多少時,該零售店每天銷售這種面包獲得的利潤最大?最大利潤為多少?
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