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【題目】如圖,邊長為1的正方形ABCD的對角線ACBD相交于點O,∠MPN為直角,使點P與點O重合,直角邊PM,PN分別與OAOB重合,然后逆時針旋轉∠MPN,旋轉角為θ(0°<θ<90°),PM,PN分別交AB,BCE,F兩點,連接EFOB于點G,則下列結論:①EFOE;②S四邊形OEBFS正方形ABCD=1:4;③BE+BFOA;④在旋轉過程中,當△BEF與△COF的面積之和最大時,AE;⑤OGBDAE2+CF2.其中結論正確的個數是( 。

A.2個B.3個C.4個D.5個

【答案】C

【解析】

①由四邊形是正方形,直角,易證得(ASA),則可證得結論;

②由①易證得,則可證得結論;

,故可得結論;

④首先設,則,,繼而表示出的面積之和,然后利用二次函數的最值問題,求得答案;

易證得,然后由相似三角形的對應邊成比例,證得,再利用的關系,的關系,即可證得結論.

四邊形是正方形,

,,,

,

,

,

中,

(ASA),

,

,故正確;

,故正確;

,故正確;

④過點,

,

,

,則,

,

,

時,最大;

即在旋轉過程中,當的面積之和最大時,,故錯誤;

,

,

,

,

,

,

中,

,故正確.

故選.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】垃圾的分類處理與回收利用,可以減少污染,節省資源.某城市環保部門為了提高宜傳實效,抽樣調查了部分居民小區一段時間內生活垃圾的分類情況,將獲得的數據整理繪制成如下兩幅不完整的統計圖.

(注;A為可回收物,B為廚佘垃圾,C為有害垃圾,D為其它垃圾)

根據統計圖提供的信息,解答下列問題:

1)在這次抽樣調查中,一共有   噸的生活垃圾;

2)請將條形統計圖補充完整;

3)扇形統計圖中,D所對應的圓心角度數是   

4)假設該城市每月產生的生活垃圾為5000噸,且全部分類處理,請估計每月產生的有害垃圾多少噸?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知二次函數y=ax2+x+c(a≠0)的圖象與y軸交于點A(0,4),與x軸交于點B、C,點C坐標為(8,0),連接AB、AC.

(1)請直接寫出二次函數y=ax2+x+c的表達式;

(2)判斷△ABC的形狀,并說明理由;

(3)若點N在x軸上運動,當以點A、N、C為頂點的三角形是等腰三角形時,請寫出此時點N的坐標;

(4)如圖2,若點N在線段BC上運動(不與點B、C重合),過點N作NM∥AC,交AB于點M,當△AMN面積最大時,求此時點N的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在正方形ABCD中,連接BD.

(1)如圖1,AE⊥BD于E.直接寫出∠BAE的度數.

(2)如圖1,在(1)的條件下,將△AEB以A旋轉中心,沿逆時針方向旋轉30°后得到△AB′E′,AB′與BD交于M,AE′的延長線與BD交于N.

①依題意補全圖1;

②用等式表示線段BM、DN和MN之間的數量關系,并證明.

(3)如圖2,E、F是邊BC、CD上的點,△CEF周長是正方形ABCD周長的一半,AE、AF分別與BD交于M、N,寫出判斷線段BM、DN、MN之間數量關系的思路.(不必寫出完整推理過程)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校舉辦朗誦比賽,比賽結束后,對學生的成績進行了統計.繪制出如下的統計圖①和圖②.請根據相關信息,解答下列問題:

1)參加這次比賽的人數為 ,圖①中的值為 ;

2)求統計的這組學生朗誦比賽成績數據的平均數、眾數和中位數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了促進學生多樣化發展,某校組織開展了社團活動,分別設置了體育類、藝術類、文學類及其它類社團(要求人人參與社團,每人只能選擇一項).為了解學生喜愛哪種社團活動,學校做了一次抽樣調查.根據收集到的數據,繪制成如下兩幅不完整的統計圖,請根據圖中提供的信息,完成下列問題:

(1)此次共調查了多少人?

(2)求文學社團在扇形統計圖中所占圓心角的度數;

(3)請將條形統計圖補充完整;

(4)若該校有1500名學生,請估計喜歡體育類社團的學生有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】我市在創建全國文明城市過程中,決定購買A,B兩種樹苗對某路段道路進行綠化改造,已知購買A種樹苗8棵,B種樹苗3棵,需要950元;若購買A種樹苗5棵,B種樹苗6棵,則需要800元.

1)求購買AB兩種樹苗每棵各需多少元?

2)考慮到綠化效果和資金周轉,購進A種樹苗不能少于48棵,且用于購買這兩種樹的資金不能超過7500元,若購進這兩種樹苗共100棵,則有哪幾種購買方案?

3)某包工隊承包種植任務,若種好一棵A種樹苗可獲工錢30元,種好一棵B種樹苗可獲工錢20元,在第(2)問的各種購買方案中,種好這100棵樹苗,哪一種購買方案所付的種植工錢最少?最少工錢是多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,在中,延長到點,延長到點,使得,連接,分別交,于點,連接,

(1)求證:;

(2)連接,若,則四邊形是什么特殊四邊形?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,P是等邊三角形ABC內一點,將線段AP繞點A順時針旋轉60得到線段AQ,連接BQ,若PA=3,PB=4,PC=5,則四邊形APBQ的面積為_____

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