【題目】已知點（﹣2，a），（1，b）在直線y=2x+3上，則a_____b．（填“＞”“＜”或“=”號）
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】“知識改變命運，科技繁榮祖國．”為提升中小學生的科技素養，我區每年都要舉辦中小學科技節．為迎接比賽，某校進行了宣傳動員并公布了相關項目如下：
A——桿身橡筋動力模型；B——直升橡筋動力模型；C——空轎橡筋動力模型．右圖為該校報名參加科技比賽的學生人數統計圖．
（1）該校報名參加B項目學生人數是 人；
（2）該校報名參加C項目學生人數所在扇形的圓心角的度數是 °；
（3）為確定參加區科技節的學 生人選，該校在集訓后進行了校內選拔賽，最后一輪復賽，決定在甲、乙2名候選人中選出1人代表學校參加區科技節B項目的比賽，每人進行了4次試飛，對照一定的標準，判分如下：甲：80，70，100，50；乙：75，80，75，70．如果你是教練，請你用學過的數學統計量分析派誰代表學校參賽？請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知點A的坐標為（﹣2，3），則點A關于y軸的對稱點的坐標是（ ）
A. （﹣2，3） B. （2，3） C. （2，﹣3） D. （﹣2，﹣3）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，∠C=90°．
（1）在BC邊上作一點P，使得點P到點C的距離與點P到邊AB的距離相等（尺規作圖，不寫作法，保留作圖痕跡）；
（2）在（1）的條件下，若AC=8，BC=6，求CP的長．
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【題目】為提高全民健康意識，2018年11月25日共青團寶應縣委繼續組織了一次萬人參加的“全民健康行”毅行活動，這次毅行活動的行程約為20000m，將20000m用科學記數法表示為______m．
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【題目】為了了解大氣污染情況，某學校興趣小組搜集了20I7年上半年中120天鄭州市的空氣質量指數，繪制了如下不完整的統計圖表：
請根據圖表中提供的信息，解答下面的問題：
（1）空氣質量指數統計表中的a=_________，m=_________；
（2）請把空氣質量指數條形統計圖補充完整；
（3）若繪制“空氣質量指數扇形統計圖”，級別為“優”所對應扇形的圓心角是_________。
（4）請通過計算估計鄭州市2017年（365）天沖空氣質量指數大于100的天數。
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