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【題目】如圖,在平行四邊形中,的中點,延長到點,使,連接.

1)求證:四邊形是平行四邊形;

2)若,,求的長.

【答案】(1)見解析;(2).

【解析】

1)由平行四邊形的對邊平行且相等的性質推知ADBC,且AD=BC;然后根據中點的定義、結合已知條件推知四邊形CEDF的對邊平行且相等(DF=CE,且DFCE),即四邊形CEDF是平行四邊形;
2)如圖,過點DDHBE于點H,構造含30度角的直角DCH和直角DHE.通過解直角DCH和在直角DHE中運用勾股定理來求線段ED的長度.

證明:(1)在ABCD中,ADBC,且AD=BC
FAD的中點,
DF=AD
又∵CE=BC
DF=CE,且DFCE
∴四邊形CEDF是平行四邊形;
2)解:如圖,過點DDHBE于點H


ABCD中,∵∠B=60°,
∴∠DCE=60°
AB=4,
CD=AB=4
CH=CD=2,DH=2
CEDF中,CE=DF=AD=3,則EH=1
∴在RtDHE中,根據勾股定理知DE=

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在ABC中,點DBC邊上的一點,∠B=50°,∠BAD=30°,將ABD沿AD折疊得到AED,AEBC交于點F

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2)求∠EDF的度數.

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袋中有三個完全相同的小球,把它們分別標號1、2、3.隨機摸出一個小球記下標號后放回搖勻,再從中隨

機摸出一個小球記下標號.

(1)請用列表或畫樹形圖的方法(只選其中一種),表示兩次摸出小球上的標號的所有結果;

(2)規定當兩次摸出的小球標號相同時中獎,求中獎的概率.

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B. 平行四邊形矩形平行四邊形菱形平行四邊形

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(1)幾秒后,PBQ的面積等于4 cm2?

(2)幾秒后PQ的長度等于2 cm?

(3)(1)PBQ的面積能否等于7 cm2?試說明理由.

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【題目】已知張強家、體育場、文具店在同一直線上.如圖的圖象反映的過程是:張強從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一陣后又走到文具店去買筆,然后散步走回家.圖中x表示時間,y表示張強離家的距離.則下列說法錯誤的是(

A. 體育場離張強家2.5千米

B. 體育場離文具店1千米

C. 張強在文具店逗留了15分鐘

D. 張強從文具店回家的平均速度是千米/

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【題目】數學課外興趣小組的同學們要測量被池塘隔開的兩棵樹A,B之間的距離,他們設計了如圖所示的測量方案:從樹A沿著垂直于AB的方向走到點E處,再從點E沿著垂直于AE的方向走到點F處,CAE上一點,其中三位同學分別測得三組數據:①AC,∠ACB;②EFDE,AD;③CD,∠ACB,∠ADB.其中能根據所測數據求得A,B兩樹之間的距離的有________組.

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【題目】如圖,直線ABCD,點E、M分別為直線AB、CD上的點,點N為兩平行線間的點,連接NE、NM,過點NNG平分∠ENM,交直線CD于點G,過點NNFNG,交直線CD于點F,若∠BEN160°,則∠NGD﹣∠MNF__度.

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【題目】如圖1,在四邊形ABCD中,AB=BC=CD=AD=4cm,BAD=∠B=∠C=∠ADC=90°,點P1cm/s的速度自點A向終點B運動,點Q同時以1cm/s的速度自點B向終點C運動,連接AQ、DP,設運動時間為t s

1)當t=   s時,點P到達點B;

2)求證:在運動過程中,△ABQDAP始終成立;

3)如圖2,作QMPD,且QM=PD,作MN射線BC于點N,連接CM,請問在Q的運動過程中,MCN的度數是否改變?如果不變,請求出MCN;如果改變,請說明理由.

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