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【題目】新房裝修后,甲居民購買家居用品的清單如下表,因污水導致部分信息無法識別,根據下表解決問題:

家居用品名稱

單價()

數量()

金額()

掛鐘

30

2

60

垃圾桶

15

塑料鞋架

40

藝術飾品

a

2

90

電熱水壺

35

1

b

合計

8

280

(1)直接寫出a=     ,b=     ;

(2)甲居民購買了垃圾桶,塑料鞋架各幾個?

(3)若甲居民再次購買藝術飾品和垃圾桶兩種家居用品,共花費150,則有哪幾種不同的購買方案?

【答案】145, 35 212個; (3答案見解析.

【解析】

1)根據單價×數量=錢數求解即可;

2)設甲居民購買了垃圾桶x,塑料鞋架y,根據一共買了8個家居用品和一共花了280元錢各列一個方程組成方程組求解即可;

3)設甲居民購買了藝術飾品z,垃圾桶w個,可得方程45z+15w=150,w=10-3z,然后結合wz是正整數討論即可.

1a=90÷2=45,b=35×1=35;

2)設甲居民購買了垃圾桶x,塑料鞋架y,

依題意,解得

:甲居民購買了垃圾桶1,塑料鞋架2.

3)設甲居民購買了藝術飾品z,垃圾桶w個依題意,得:

45z+15w=150,w=10-3z.

因為z,w都是正整數,

所以當z=1,w=7,

z=2,w=4,z=3,w=1,

故有3種購買方案:①購買藝術飾品1,垃圾桶7;②購買藝術飾品2,垃圾桶4;③購買藝術飾品3,垃圾桶1.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商場計劃用元從廠家購進臺新型電子產品,已知該廠家生產甲、乙、丙三種不同型號的電子產品,設甲、乙型設備應各買入臺,其中每臺的價格、銷售獲利如下表:

甲型

乙型

丙型

價格(元/臺)

銷售獲利(元/臺)

購買丙型設備 (用含的代數式表示)

若商場同時購進三種不同型號的電子產品(每種型號至少有一臺),恰好用了元,則商場有哪幾種購進方案?

在第題的基礎上,為了使銷售時獲利最多,應選擇哪種購進方案?此時獲利為多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

材料一:分解因式是將一個多項式化為若干個整式積的形式的變形,“十字相乘法”可把某些二次三項式分解為兩個一次式的乘積,具體做法如下:對關于的二次三項式,如圖1,將項系數,作為第一列,項系數,作為第二列,若恰好等于項的系數,那么可直接分解因式為:

示例1:分解因式:

解:如圖2,其中,而

示例2:分解因式:

解:如圖3,其中,而

材料二:關于的二次多項式也可以用“十字相乘法”分解為兩個一次式的乘積.如圖4,將作為一列,作為第二列,作為第三列,若,即第12列,第13列和第23列都滿足十字相乘規則,則原式分解因式的結果為:

示例3:分解因式:

解:如圖5,其中

滿足

請根據上述材料,完成下列問題:

1)分解因式:

2)若均為整數,且關于的二次多項式可用“十字相乘法”分解為兩個一次式的乘積,求出的值,并求出關于的方程的整數解.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AOB繞點O按順時針方向旋轉得到COD,OAOC,在這個旋轉過程中:

(1)旋轉中心是什么?旋轉角是什么?多少度?

(2)指出線段AB的對應線段,A,B的對應角.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】教科書中這樣寫道:“我們把多項式叫做完全平方式,如果一個多項式不是完全平方式,我們常做如下變形:先添加一個適當的項,使式子中出現完全平方式,再減去這個項,使整個式子的值不變,這種方法叫做配方法.配方法是一種重要的解決問題的數學方法,不僅可以將一個看似不能分解的多項式分解因式,還能解決一些與非負數有關的問題或求代數式最大值,最小值等問題.

例如:分解因式;求代數式的最小值,.可知當時,有最小值,最小值是,根據閱讀材料用配方法解決下列問題:

1)分解因式:_______

2)當為何值時,多項式有最大值?并求出這個最大值.

3)利用配方法,嘗試解方程,并求出的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線的解析式為,直線交于點,與軸交于點,其中滿足.

(1)求直線的解析式;

(2)在平面直角坐標系中有一點,若,則滿足的關系式是什么?

(3)已知平行于軸且位于軸左側有一動直線,分別與交于點,且點在點的下方,點軸上一動點,且為等腰直角三角形,請直接寫出滿足條件的點的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了傳承中華民族優秀傳統文化,我市某中學舉行“漢字聽寫”比賽,賽后整理參賽學生的成績,將學生的成績分為A,B,C,D四個等級,并將結果繪制成圖1的條形統計圖和圖2扇形統計圖,但均不完整.請你根據統計圖解答下列問題:

(1)求參加比賽的學生共有多少名?并補全圖1的條形統計圖.

(2)在圖2扇形統計圖中,m的值為   ,表示“D等級”的扇形的圓心角為   度;

(3)組委會決定從本次比賽獲得A等級的學生中,選出2名去參加全市中學生“漢字聽寫”大賽.已知A等級學生中男生有1名,請用列表法或畫樹狀圖法求出所選2名學生恰好是一名男生和一名女生的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小明利用課余時間回收廢品,將賣得的錢去購買5本大小不同的兩種筆記本,要求共花錢不超過28元,且購買的筆記本的總頁數不低于340頁,兩種筆記本的價格和頁數如下表.為了節約資金,小明應選擇哪一種購買方案?請說明理由.

大筆記本

小筆記本

價格(元/本)

6

5

頁數(頁/本)

100

60

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,已知點 Aa+b,2-a)與點Ba-5,b-2a)關于y軸對稱.

1)求AB兩點的坐標;

2)如果點B關于x軸的對稱點是C,在圖中標出點ABC,并求△ABC的面積.

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同步練習冊答案
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