【題目】如圖, 是
的直徑,
的平分線交
于點
,交
于點
,過點
作
的切線
交
的延長線于點
,連接
.
(1)求證: ;
(2)若,
,求線段
、
的長.
【答案】(1)見解析;(2),
【解析】試題分析:(1)連接OC、OE.由PC為⊙O的切線,得到∠PCO=90°.再由CE平分∠ACB,得到E為弧AB的中點,進一步得到∠AOE=90°. 由OC=OE,得到∠OEC=∠OCE, 可以得到∠PCD=∠PDC,即可得到結論;
(2)過點A作AQ⊥CE,垂足為Q.在Rt△ABC中,由勾股定理得到AB的長,進而得到半徑OA和OE的長.在Rt△AOE中,由AO=OE,可以得到AE的長,由Rt△AQC是等腰直角三角形,可以求得AQ、CQ的長,由勾股定理得到QE的長,進而得到CE的長.
試題解析:(1)證明:連接、
.
∵為
的切線,∴
.
又∵平分
,∴
為弧
的中點,∴
∵,
,
又∵,∴
,
∴,即
;
(2)過點作
,垂足為
.
∵為
的直徑,∴
,
∴,
∴
在中,
在中,
,∴
.
∵,∴
,∴
在中,
,
故
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一個暗箱中裝有紅、黃、白三種顏色的乒乓球(除顏色外其余均相同).其中白球、黃球各1個,若從中任意摸出一個球是白球的概率是.
(1)求暗箱中紅球的個數;
(2)先從暗箱中任意摸出一個球記下顏色后放回,再從暗箱中任意摸出一個球,求兩次摸到的球顏色不同的概率(用樹形圖或列表法求解).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CB,垂足為F.
(1)求證:△ABC≌△ADE;
(2)求∠FAE的度數;
(3)求證:CD=2BF+DE.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學計劃為學校科技活動小組購買型、
型兩種型號的放大鏡.若購買8個
型放大鏡和5個
型放大鏡需用235元,購買4個
型放大鏡和6個
型放大鏡需用170元.
(1)求每個型放大鏡和每個
型故大鏡各多少元?
(2)該中學決定購買型放大鏡和
型放大鏡共75個,總費用不超過1300元,那么最多可以購買多少個
型放大鏡?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系內, 的三個頂點坐標分別為
(2,-4),
(4,-4),
(1,-1).
(1)畫出關于
軸對稱的
,直接寫出點
的坐標;
(2)畫出繞點
逆時針旋轉90°后的
;
(3)在(2)的條件下,求線段掃過的面積(結果保留π).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知一個直角三角形的兩條直角邊分別為6、8,那么這個直角三角形斜邊上的高為__;三角形的兩邊分別為3和5要使這個三角形組成直角三角形,則第三邊長是__.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某一出租車一天下午以鼓樓為出發地在東西方向營運,向東為正,向西為負,行車里程(單位:km)依先后次序記錄如下:+2、 、
、 +4、
、 +6、
、
。
(1)將最后一名乘客送到目的地,出租車離鼓樓出發點多遠?在鼓樓的什么方向?
(2)若每千米的價格為2.4元,司機一個下午的營業額是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某超市經銷一種銷售成本為每件60元的商品,據市場調查發現,如果按每件70元銷售,一周能售出500件,若銷售單價每漲1元,每周銷售就減少10件,設銷售價為每件x元(x≥70),一周的銷售量為y件.
(1)當銷售價為每件80元時,一周能銷售多少件?答:_____________件.
(2)寫出y與x的函數關系式,并寫出x的取值范圍.
(3)設一周的銷售利潤為w,寫出w與x的函數關系式.
(4)在超市對該種商品投入不超過18000元的情況下,使得一周銷售利潤達到8000元,銷售單價應定為多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2019年3月25日是全國中小學生安全教育日,某中學為加強學生的安全意識,組織了全校800名學生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學生成績(得分取正整數,滿分為100分)進行統計.請根據尚未完成的頻率分布表和頻數分布直方圖解題.
(1)這次抽取了 名學生的競賽成績進行統計,其中:m= ,n=
(2)補全頻數分布直方圖.
(3)若成績在70分以下(含70分)的學生為安全意識不強,有待進一步加強安全教育,則該校安全意識不強的學生約有多少人?
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