如圖所示是一塊三角形玻璃ABC被打碎后的一部分，現(xiàn)已知AD是中線，請(qǐng)你在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，畫出原來的三角形ABC
期末1卷素質(zhì)教育評(píng)估卷系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖所示是一塊平行四邊形的鐵片ABCD，且AB=2AD，現(xiàn)在想用這塊鐵片截一個(gè)直角三角形，并要求斜邊與AB重合，面積最大，能否截出符合條件的三角形？如果能截出，畫出截線；如果不能截出，說明理由．查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖所示，一塊三角形的余料，底邊BC長(zhǎng)1.8米，高AD=1米，要利用它裁剪一個(gè)長(zhǎng)寬比是3：2的長(zhǎng)方形，使長(zhǎng)方形的長(zhǎng)在BC上，另兩個(gè)頂點(diǎn)在AB、AC上，求長(zhǎng)方形的面積．查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
20、如圖所示是一塊三角形田地，AB=AC=10m，AB的垂直平分線ED交AB于E，交AC于D，已量得△BDC的周長(zhǎng)為16m，則BC的長(zhǎng)為查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題
如圖所示是一塊三角形田地，AB=AC=10m，AB的垂直平分線ED交AB于E，交AC于D，已量得△BDC的周長(zhǎng)為16m，則BC的長(zhǎng)為________m．查看答案和解析>>
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