【題目】小穎同學學完統計知識后,隨機調查了她所在轄區若干名居民的年齡,將調查數據繪制成如下扇形和條形統計圖:
請根據以上不完整的統計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)小穎同學共調查了多少名居民的年齡,扇形統計圖中a,b各等于多少?
(2)補全條形統計圖;
(3)若該轄區年齡在0~14歲的居民約有1500人,請估計年齡在15~59歲的居民的人數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2019年女排世界杯中,中國女排以11站全勝且只丟3局的成績成功衛冕本屆世界杯冠軍.某校七年級為了弘揚女排精神,組建了排球社團,通過測量同學們的身高(單位:cm),并繪制了如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中提供的信息,解答下列問題.
(1)填空:樣本容量為___,a=___;
(2)把頻數分布直方圖補充完整;
(3)若從該組隨機抽取1名學生,估計這名學生身高低于165cm的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】先閱讀,再解決問題.
閱讀:材料一配方法可用來解一元二次方程.例如,對于方程可先配方
,然后再利用直接開平方法求解方程.其實,配方還可以用它來解決很多問題.
材料二對于代數式,因為
,所以
,即
有最小值
,且當
時,
取得最小值為
.
類似地,對于代數式,因為
,所以
,即
有最大值
,且當
時,
取得最大值為
.
解答下列問題:
填空:①當
________時,代數式
有最小值為________;
②當________時,代數式
有最大值為________.
試求代數式
的最小值,并求出代數式取得最小值時的
的值.
(要求寫出必要的運算推理過程)
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【題目】在抗洪搶險救災中,某地糧食局為了保證庫存糧食的安全,決定將甲、乙兩個倉庫的糧食,全部轉移到沒有受洪水威脅的A,B兩倉庫,已知甲庫有糧食100噸,乙庫有糧食80噸,而A庫的容量為60噸,B庫的容量為120噸,從甲、乙兩庫到A、B兩庫的路程和運費如表(表中“元/噸千米”表示每噸糧食運送1千米所需人民幣)
路程(千米) | 運費(元/噸千米) | |||
甲庫 | 乙庫 | 甲庫 | 乙庫 | |
A庫 | 20 | 15 | 12 | 12 |
B庫 | 25 | 20 | 10 | 8 |
若從甲庫運往A庫糧食x噸,
(Ⅰ)填空(用含x的代數式表示):
①從甲庫運往B庫糧食 噸;
②從乙庫運往A庫糧食 噸;
③從乙庫運往B庫糧食 噸;
(Ⅱ)寫出將甲、乙兩庫糧食運往A、B兩庫的總運費y(元)與x(噸)的函數關系式,并求出當從甲、乙兩庫各運往A、B兩庫多少噸糧食時,總運費最省,最省的總運費是多少?
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【題目】某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出件,每件盈利
元,為擴大銷售增加盈利,盡快減少庫存,商場決定采取適當的降價措施,經調查發現,如果每件襯衫每降價一元,市場每天可多售
件,問他降價多少元時,才能使每天所賺的利潤最大?并求出最大利潤.
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【題目】實驗與操作:
小明是一位動手能力很強的同學,他用橡皮泥做成一個棱長為的正方體.
如圖
所示,在頂面中心位置處從上到下打一個邊長為
的正方形孔,打孔后的橡皮泥塊的表面積為________
;
如果在第
題打孔后,再在正面中心位置(如圖
中的虛線所示)從前到后打一個邊長為
的正方形通孔,那么打孔后的橡皮泥塊的表面積為________
;
如果把
、
中的邊長為
的通孔均改為邊長為
的通孔,能否使橡皮泥塊的表面積為
?如果能,求出
,如果不能,請說明理由.
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【題目】如圖,在邊長為1的小正方形組成的網格中,△ABC的頂點均在格點上,請按要求完成下列各題:
(1)以原點O為對稱中心作△ABC的中心對稱圖形,得到△A1B1C1,請畫出△A1B1C1,并直接寫出A1、B1、C1的坐標;
(2)再將△A1B1C1繞著點A1順時針旋轉90°,得到△A1B2C2,請畫出△A1B2C2,并直接寫出點B2、C2的坐標.
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【題目】數學概念:百度百科上這樣定義絕對值函數:y=│x│=
并給出了函數的圖像(如圖).
方法遷移
借鑒研究正比例函數y=kx與一次函數y=kx+b(k,b是常數,且k≠0)之間關系的經驗,我們來研究函數y=│x+a│(a是常數)的圖像與性質.
“從‘1’開始”
我們嘗試從特殊到一般,先研究當a=1時的函數y=│x+1│.
按照要求完成下列問題:
(1)觀察該函數表達式,直接寫出y的取值范圍;
(2)通過列表、描點、畫圖,在平面直角坐標系中畫出該函數的圖像.
“從‘1’到一切”
(3)繼續研究當a的值為-2,-,2,3,…時函數y=│x+a│的圖像與性質,
嘗試總結:
①函數y=│x+a│(a≠0)的圖像怎樣由函數y=│x│的圖像平移得到?
②寫出函數y=│x+a│的一條性質.
知識應用
(4)已知A(x1,y1),B(x2,y2)是函數y=│x+a│的圖像上的任意兩點,且滿足x1<x2≤-1時, y1>y2,則a的取值范圍是 .
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