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【題目】疫情期間福州一中初中部舉行了宅家運動會.該學校七、八年級各有300名學生參加了這次宅家運動會,現從七、八年級各隨機抽取20名學生宅家運動會的成績進行抽樣調查.

收集數據如下:

七年級:

74

97

96

72

98

99

72

73

76

74

74

69

76

89

78

74

99

97

98

99

八年級:

76

88

96

89

78

94

89

94

95

50

89

68

65

89

77

86

89

88

92

91

整理數據如下:

七年級

0

1

10

1

a

八年級

1

2

3

8

6

分析數據如下:

年級

平均數

中位數

眾數

方差

七年級

84.2

77

74

138.56

八年級

84

b

89

129.7

根據以上信息,回答下列問題:

1______________________

2)你認為哪個年級宅家運動會的總體成績較好,說明理由(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)

3)學校對宅家運動會成績不低于80分的學生頒發優勝獎,請你估計學校七、八年級所有學生中獲得優勝獎的大約有___________人.

【答案】(1) ,

(2) 八年級成績較好,理由①:八年級成績的眾數、中位數比七年級成績相應的眾數、中位數都要大,說明八年級成績的集中趨勢要高;理由②:方差八年級較小,說明八年級的成績比較穩定;

(3) 345().

【解析】

(1)從調查的7年級的總人數20人中減去前幾組的人數即可;將8年級20名學生的成績排序后找到最中間的第10個和第11個數的平均是即可求出中位數;

(2)從中位數、眾數、方差等方面進行分析即可;

(3)用各個年級的總人數乘以樣本中大于等于80分所占的百分比即可.

解:(1)由題意有:

8年級的20名學生成績排序后最中間兩個數據為:8989,故中位數為89

故答案為:.

(2) 八年級成績較好,八年級成績的眾數、中位數比七年級成績相應的眾數、中位數都要大,說明八年級成績的集中趨勢要高,方差八年級較小,說明八年級的成績比較穩定;

(3)七年級優勝獎所占的比例為:

故其300人中能獲得優勝獎的有:()

八年級優勝獎所占的比例為:

故其300人中能獲得優勝獎的有:()

所有能獲得優勝獎的學生人數為:135+210=345().

故答案為:345().

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,過點C的直線mABDAB邊上一點,過點DDEBC,交直線m于點E,垂足為點F,連接CDBE

1)求證:CE=AD

2)當點DAB中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;

3)當∠A的大小滿足什么條件時,四邊形BECD是正方形?(不需要證明)

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【題目】(一)知識鏈接

若點MN在數軸上,且MN代表的實數分別是ab,則線段MN的長度可表示為 .

(二)解決問題

如圖,將一個三角板放置在平面直角坐標系中,∠ACB=90°AC=BC,點BC的坐標分別為(-2-4),(-40.

1)求點A的坐標及直線AB的表達式;

2)若Px軸上一點,且SABP=6,求點P的坐標.

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【題目】下面是小東設計的作矩形的尺規作圖過程,已知:

求作:矩形

作法:如圖,

①作線段的垂直平分線角交于點

②連接并延長,在延長線上截取

③連接

所以四邊形即為所求作的矩形

根據小東設計的尺規作圖過程

1)使用直尺和圓規,補全圖形:(保留作圖痕跡)

2)完成下邊的證明:

證明:

四邊形是平行四邊形( )(填推理的依據)

四邊形是矩形( )(填推理的依據)

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【題目】如圖,邊長為6的正方形ABCD內部有一點P,BP=4,∠PBC=60°,點Q為正方形邊上一動點,且△PBQ是等腰三角形,則符合條件的Q點有__________個.

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【題目】某商場為了吸引顧客,設計了一種促銷活動.在一個不透明的箱子里放有4個完全相同的小球,球上分別標有“0“10“30“50的字樣.規定:顧客在本商場同一日內,消費每滿300元,就可以從箱子里先后摸出兩個球(每次只摸出一個球,第一次摸出后不放回).商場根據兩個小球所標金額之和返還相應價格的購物券,可以重新在本商場消費.某顧客消費剛好滿300元,則在本次消費中:

(1)該顧客至少可得 元購物券,至多可得 元購物券;

(2)請用畫樹狀圖或列表法,求出該顧客所獲購物券的金額不低于50元的概率.

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【題目】如圖,直線分別相交于點,且交直線于點.

1)若,求的度數;

2)若,求直線的距離.

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【題目】已知,如圖AD為△ABC的中線,分別以ABAC為一邊在△ABC的外部作等腰三角形ABE和等腰三角形ACF,且AEABAFAC,連接EF,∠EAF+BAC180°

1)如圖1,若∠ABE63°,∠BAC45°,求∠FAC的度數;

2)如圖1請探究線段EF和線段AD有何數量關系?并證明你的結論;

3)如圖2,設EFAB于點G,交AC于點R,延長FCEB交于點M,若點G為線段EF的中點,且∠BAE70°,請探究∠ACB和∠CAF的數量關系,并證明你的結論.

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【題目】如圖,已知直線與⊙O相離,OA于點A,交⊙O于點P,B是⊙O上一點,連接BP并延長,交直線于點C,使得AB=AC.

1)求證:AB是⊙O的切線;

2)若PC=2,OA=4,求⊙O的半徑.

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