【題目】如圖,直線,
與
,
分別相交于點
,
,且
,
交直線
于點
.
(1)若,求
的度數;
(2)若,
,
,求直線
與
的距離.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校七年級為了表彰“數學素養水平測試”中表現優秀的同學,準備用480元錢購進筆記本作為獎品.若種筆記本買20本,
本筆記本買30本,則錢還缺40元;若
種筆記本買30本,
種筆記本買20本,則錢恰好用完.
(1)求,
兩種筆記本的單價.
(2)由于實際需要,需要增加購買單價為6元的種筆記本若干本.若購買
,
,
三種筆記本共60本,錢恰好全部用完.任意兩種筆記本之間的數量相差小于15本,則
種筆記本購買了__________本.(直接寫出答案)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】疫情期間福州一中初中部舉行了“宅家運動會”.該學校七、八年級各有300名學生參加了這次“宅家運動會”,現從七、八年級各隨機抽取20名學生宅家運動會的成績進行抽樣調查.
收集數據如下:
七年級: | 74 | 97 | 96 | 72 | 98 | 99 | 72 | 73 | 76 | 74 |
74 | 69 | 76 | 89 | 78 | 74 | 99 | 97 | 98 | 99 | |
八年級: | 76 | 88 | 96 | 89 | 78 | 94 | 89 | 94 | 95 | 50 |
89 | 68 | 65 | 89 | 77 | 86 | 89 | 88 | 92 | 91 |
整理數據如下:
七年級 | 0 | 1 | 10 | 1 | a |
八年級 | 1 | 2 | 3 | 8 | 6 |
分析數據如下:
年級 | 平均數 | 中位數 | 眾數 | 方差 |
七年級 | 84.2 | 77 | 74 | 138.56 |
八年級 | 84 | b | 89 | 129.7 |
根據以上信息,回答下列問題:
(1)___________,
___________;
(2)你認為哪個年級“宅家運動會”的總體成績較好,說明理由(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)
(3)學校對“宅家運動會”成績不低于80分的學生頒發優勝獎,請你估計學校七、八年級所有學生中獲得優勝獎的大約有___________人.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=30°,以AB為直徑的⊙O經過點C.過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點P.點D為圓上一點,且 ,弦AD的延長線交切線PC于點E,連接BC.
(1)判斷OB和BP的數量關系,并說明理由;
(2)若⊙O的半徑為2,求AE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】南中國海是中國固有領海,我漁政船經常在此海域執勤巡察.一天我漁政船停在小島A北偏西37°方向的B處,觀察A島周邊海域.據測算,漁政船距A島的距離AB長為10海里.此時位于A島正西方向C處的我漁船遭到某國軍艦的襲擾,船長發現在其北偏東50°的方向上有我方漁政船,便發出緊急求救信號.漁政船接警后,立即沿BC航線以每小時30海里的速度前往救助,問漁政船大約需多少分鐘能到達漁船所在的C處?
(參考數據:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,sin40°≈0.64,cos40°≈0.77)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】觀察下列等式:
(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2
(a﹣b)(a2+ab+b2)=a3﹣b3
(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4﹣b4…
利用你的發現的規律解決下列問題
(1)(a﹣b)(a4+a3b+a2b2+ab3+b4)= (直接填空);
(2)(a﹣b)(an﹣1+an﹣2b+an﹣3b2…+abn﹣2+bn﹣1)= (直接填空);
(3)利用(2)中得出的結論求62019+62018+…+62+6+1的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC, AD是△ABC 底邊BC上的中線,P為AB上一點.
(1)在AD上找一點E,使得PE+EB的值最小;
(2)若P為AB的中點,當∠BPE= °時,△ABC是等邊三角形.(直接寫出結果)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,連接BD,且BD=CD,過點A作AM⊥BD于點M,過點D作DN⊥AB于點N,且DN=,在DB的延長線上取一點P,滿足∠ABD=∠MAP+∠PAB,則AP=_____.
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