Question

一所中學準備搬遷到新校舍，在遷校舍之前就該校300名學生如何到校舍進行了一次調查，并得到如下數據:

步行	60人
騎自行車	100人
坐公共汽車	130人
其他	10人

請將上面的數據制成扇形統計圖，根據你所制作的統計圖，能得到什么結論? 說說你的理由.

 

Answer 1

【答案】

扇形統計圖如圖所示：

【解析】

試題分析：根據畫扇形統計圖的步驟先確定使用不同交通方式的同學的人數，再求使用不同交通方式的同學占全體的百分比，并求出所畫扇形對應的圓心角，根據圓心角畫出扇形統計圖并寫出名稱即可．結論不唯一，合理即可．

各部分占總體的百分比為：

步行：60÷300=20%

騎自行車：100÷300≈33.3%

坐公共汽車：130÷300≈43.3%，

其他：10÷300≈3.3%．

所對應扇形圓心角的度數分別為：360°×20%=72°，360°×33.3%=118.9°，360×43.3%=155.9°，360°×3.3%=12.2°．

結論不唯一，合理即可．如坐公共汽車去新校舍人數最多．

考點：本題考查了制作扇形統計圖的能力

點評：解答本題的關鍵是熟練掌握扇形統計圖直接反映部分占總體的百分比大小．