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某超市經銷A、B兩種商品,A種商品每件進價20元,售價30元;B種商品每件進價35元,售價48元.
(1)該超市準備用800元去購進A、B兩種商品若干件,怎樣購進才能使超市經銷這兩種商品所獲利潤最大?(其中B種商品不少于7件)
(2)在“五•一”期間,該商場對A、B兩種商品進行如下優惠促銷活動:
 打折前一次購物總金額  優惠措施
 不超過300元  不優惠
 超過300元且不超過400元  售價打八折
 超過400元  售價打七折
促銷活動期間小穎去該超市購買A種商品,小華去該超市購買B種商品,分別付款210元與268.8元.促銷活動期間小明決定一次去購買小穎和小華購買的同樣多的商品,他需付款多少元?
分析:利潤=(售價-進價)×件數,總價=A進價×A件數+B進價×B件數,可得到一個一次函數,再由一次函數的性質,可得出y和w的值.所購件數=總價÷售價.小華的付款不是48的整數倍,則說明,他享受了優惠,應該是打八折.
解答:解:(1)設購進A、B兩種商品分別為x件、y件,所獲利潤w元
則:
w=10x+13y
20x+35y=800
,解之得,w=-
9
2
y+400

∵w是y的一次函數,隨y的增大而減少,
又∵y是大于等于7的整數,且x也為整數,
∴當y=8時,w最大,此時x=26(5分)
所以購進A商品26件,購進B商品8件才能使超市經銷這兩種商品所獲利潤最大;

(2)∵300×0.8=240,
210<240,
∴小穎去該超市購買A種商品:210÷30=7(件)(6分)
又268.8不是48的整數倍
∴小華去該超市購買B種商品:268.8÷0.8÷48=7(件)(8分)
小明一次去購買小穎和小華購買的同樣多的商品:7×30+7×48=546>400
小明付款為:546×0.7=382.2(元)
答:小明付款382.2元.(10分)
點評:此題運用了一次函數的性質,當k<0時,y隨x的增大而減。约按蛘鄣葘嶋H問題.
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•新余模擬)某超市經銷甲、乙兩種商品.現有如下信息:

請根據以上信息,解答下列問題:
(1)甲、乙兩種商品的進貨單價各多少元?
(2)該超市平均每天賣出甲商品50件和乙商品20件.經調查發現,甲、乙兩種商品零售單價分別每降0.2元,這兩種商品每天可各多銷售10件.為了使每天獲取更大的利潤,超市決定把甲、乙兩種商品的零售單價都下降m元.設總利潤為n元,請用含m的式子表示超市每天銷售甲、乙兩種商品獲取的總利潤n,在不考慮其他因素的條件下,當m定為多少時,才能使超市每天銷售甲、乙兩種商品獲取的總利潤最大?每天的最大利潤是多少?

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2.該超市平均每天賣出甲商品50件和乙商品20件.經調查發現,甲、乙兩種商品零售單價分別每降0.2元,這兩種商品每天可各多銷售10件.為了使每天獲取更大的利潤,超市決定把甲、乙兩種商品的零售單價都下降m元.設總利潤為n元,請用含m的式子表示超市每天銷售甲、乙兩種商品獲取的總利潤n,在不考慮其他因素的條件下,當m定為多少時,才能使超市每天銷售甲、乙兩種商品獲取的總利潤最大?每天的最大利潤是多少?

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

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請根據以上信息,解答下列問題:
【小題1】甲、乙兩種商品的進貨單價各多少元?
【小題2】該超市平均每天賣出甲商品50件和乙商品20件.經調查發現,甲、乙兩種商品零售單價分別每降0.2元,這兩種商品每天可各多銷售10件.為了使每天獲取更大的利潤,超市決定把甲、乙兩種商品的零售單價都下降m元.設總利潤為n元,請用含m的式子表示超市每天銷售甲、乙兩種商品獲取的總利潤n,在不考慮其他因素的條件下,當m定為多少時,才能使超市每天銷售甲、乙兩種商品獲取的總利潤最大?每天的最大利潤是多少?

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科目:初中數學 來源:2012屆江西省新余市中考模擬考試數學試卷(帶解析) 題型:解答題

某超市經銷甲、乙兩種商品. 現有如下信息:

請根據以上信息,解答下列問題:
【小題1】甲、乙兩種商品的進貨單價各多少元?
【小題2】該超市平均每天賣出甲商品50件和乙商品20件.經調查發現,甲、乙兩種商品零售單價分別每降0.2元,這兩種商品每天可各多銷售10件.為了使每天獲取更大的利潤,超市決定把甲、乙兩種商品的零售單價都下降m元.設總利潤為n元,請用含m的式子表示超市每天銷售甲、乙兩種商品獲取的總利潤n,在不考慮其他因素的條件下,當m定為多少時,才能使超市每天銷售甲、乙兩種商品獲取的總利潤最大?每天的最大利潤是多少?

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