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學開車的人不僅需要熟悉交通規則、掌握駕駛要領,還要掌握為使車子停止前進而剎車后汽車繼續滑行的距離.資料顯示,當路況良好、路面于燥時,剎車后汽車滑行的距離與車速之間的對應關系如表所示:
 車速(km/h) 48  64   80 96  112 
 滑行距離(m)  22.5  36  52.5  72  94.5
(1)繪制汽車滑行的距離s(單位:m)相對于車速v(單位:km/h)的圖象.
(2)證明汽車滑行的距離s(單位:m)及車速v(單位:km/h )之間有如下的關系:
s=
3
16
v+
3
512
v2

(3)利用以上信息估計上表所未填出的車速及所對應的汽車滑行的距離.
(4)在路況不良時,表中的滑行距離須分別修正為 45,72,105,144及189m,在這種情況下,(2)中的函數關系應如何調整?

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(1)如圖,

(2)設函數解析式為y=av2+bv+c,代入(48,22.5),(64,36),(80,52.5)得,
2304a+48b+c=22.5
4096a+64b+c=36
6400a+80b+c=52.5

解得
a=
3
512
b=
3
16
c=0

函數解析式為s=
3
16
v+
3
512
v2

因此汽車滑行的距離s(單位:m)及車速v(單位:km/h )之間有如下的關系:
s=
3
16
v+
3
512
v2


(3)如表:

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(4)在路況不良時,表中的滑行距離須分別修正后的數據恰好是對應原數據的2倍,
因此將(2)中的每一項對乘以2即可,所得關系式為s=
3
8
v+
3
256
v2
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

學開車的人不僅需要熟悉交通規則、掌握駕駛要領,還要掌握為使車子停止前進而剎車后汽車繼續滑行的距離.資料顯示,當路況良好、路面于燥時,剎車后汽車滑行的距離與車速之間的對應關系如表所示:
 車速(km/h) 48  64   80 96  112 
 滑行距離(m)  22.5  36  52.5  72  94.5
(1)繪制汽車滑行的距離s(單位:m)相對于車速v(單位:km/h)的圖象.
(2)證明汽車滑行的距離s(單位:m)及車速v(單位:km/h )之間有如下的關系:
s=
3
16
v+
3
512
v2

(3)利用以上信息估計上表所未填出的車速及所對應的汽車滑行的距離.
(4)在路況不良時,表中的滑行距離須分別修正為 45,72,105,144及189m,在這種情況下,(2)中的函數關系應如何調整?

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科目:初中數學 來源:中考加速卷  數學 題型:044

要通過駕照考試,學開車的人就必須熟悉交通規則,也要知道當路況良好時,在干燥的路面上,使車停止前進所需的大約距離.若使車子停止前進的距離與車速之間的對應關系如下表所示.

(1)繪制使車子停止前進的距離相對于車速的圖象.

(2)證明使車子停止前進的距離s(單位:m)、車速v(單位;km/h)有如下關系:

s=v+v2

(3)在路況不良時,上表的停止距離需修正為45,72,105,144及189米,在這種情況下,要如何寫出適當的公式?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

學開車的人不僅需要熟悉交通規則、掌握駕駛要領,還要掌握為使車子停止前進而剎車后汽車繼續滑行的距離.資料顯示,當路況良好、路面于燥時,剎車后汽車滑行的距離與車速之間的對應關系如表所示:
車速(km/h)48 64 8096 112
滑行距離(m) 22.5 36 52.5 72 94.5
(1)繪制汽車滑行的距離s(單位:m)相對于車速v(單位:km/h)的圖象.
(2)證明汽車滑行的距離s(單位:m)及車速v(單位:km/h )之間有如下的關系:
s=數學公式v數學公式
(3)利用以上信息估計上表所未填出的車速及所對應的汽車滑行的距離.
(4)在路況不良時,表中的滑行距離須分別修正為 45,72,105,144及189m,在這種情況下,(2)中的函數關系應如何調整?

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科目:初中數學 來源:《2.4 二次函數的應用》2010年同步練習(解析版) 題型:解答題

學開車的人不僅需要熟悉交通規則、掌握駕駛要領,還要掌握為使車子停止前進而剎車后汽車繼續滑行的距離.資料顯示,當路況良好、路面于燥時,剎車后汽車滑行的距離與車速之間的對應關系如表所示:
 車速(km/h)48 64  8096 112 
 滑行距離(m) 22.5 36 52.5 72 94.5
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(2)證明汽車滑行的距離s(單位:m)及車速v(單位:km/h )之間有如下的關系:
s=v
(3)利用以上信息估計上表所未填出的車速及所對應的汽車滑行的距離.
(4)在路況不良時,表中的滑行距離須分別修正為 45,72,105,144及189m,在這種情況下,(2)中的函數關系應如何調整?

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