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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線軸交于點,與直線交于點,直線軸交于點

(1)求該拋物線的解析式.

(2)是拋物線上第四象限上的一個動點,連接,當的面積最大時,求點的坐標.

(3)將拋物線的對稱軸向左平移3個長度單位得到直線,點是直線上一點,連接,若直線上存在使最大的點,請直接寫出滿足條件的點的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】1;(2P3,﹣);(3)點E的坐標為(﹣22)或(﹣2,﹣2.

【解析】

1)用交點式函數表達式得:y=ax+2)(x-4=ax2-2x-8),即可求解;

2)由SPCD=SPDO+SPCO-SOCD,即可求解;

3)如圖,經過點OB的圓F與直線l相切于點E,此時,sinBEO最大,即可求解.

解:(1)用交點式函數表達式得:yax+2)(x4)=ax22x8),

即﹣8a=﹣3,解得:a

則函數的表達式為:

2yx3,令y0,則x2,即點D20),

連接OP,設點Px),

SPCDSPDO+SPCOSOCD

∵﹣0,∴SPCD有最大值,

此時點P3,﹣);

3)如圖,經過點OB的圓F與直線l相切于點E,此時,sinBEO最大,

過圓心FHFx軸于點H,則OHOB2OAOFEF4

HF2,過點E的坐標為(﹣2,﹣2);

同樣當點Ex軸的上方時,其坐標為(﹣22);

故點E的坐標為(﹣22)或(﹣2,﹣2).

練習冊系列答案
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【題目】如圖,直線l的解析式為y=﹣x+4,它與x軸和y軸分別相交于AB兩點.平行于直線l的直線m從原點O出發,沿x軸的正方向以每秒1個單位長度的速度運動.它與x軸和y軸分別相交于CD兩點,運動時間為t秒(0≤t≤4),以CD為斜邊作等腰直角三角形CDEEO兩點分別在CD兩側).若△CDE和△OAB的重合部分的面積為S,則St之間的函數關系的圖象大致是(  )

A. B.

C. D.

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2先化簡,再求值 a2b2),其中a=b=2

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【題目】為了解學生對博鰲論壇會的了解情況,某中學隨機抽取了部分學生進行問卷調查,將調查結果記作非常了解,了解,了解較少,不了解.四類分別統計,并繪制了下列兩幅統計圖(不完整).請根據圖中信息,解答下列問題:

(1)此次共調查了______名學生;扇形統計圖中所在的扇形的圓心角度數為______

(2)將條形統計圖補充完整;

(3)若該校共有1600名學生,請你估計對博鰲論壇會的了解情況為非常了解的學生約有多少人?

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【題目】某校舉辦打造平安校園活動,隨機抽取了部分學生進行校園安全知識測試將這些學生的測試結果分為四個等級:A級:優秀;B級:良好;C級:及格;D級:不及格,并將測試結果繪制成如下統計圖請你根據圖中信息,解答下列問題:

本次參加校園安全知識測試的學生有多少人?

計算B級所在扇形圓心角的度數,并補全折線統計圖;

若該校有學生1000名,請根據測試結果,估計該校達到及格和及格以上的學生共有多少人?

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【題目】A、B、C三人玩籃球傳球游戲,游戲規則是:第一次傳球由A將球隨機地傳給B,C兩人中的某一人,以后的每一次傳球都是由上次的傳球者隨機地傳給其他兩人中的某一人.

(1)求兩次傳球后,球恰在B手中的概率;

(2)求三次傳球后,球恰在A手中的概率.

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【題目】九(1)班開展了“讀一本好書”的活動,班委會對學生閱讀書籍的情況進行了問卷調查,問卷設置了“小說”“戲劇”“散文”“其他”四個類別,每位同學僅選一項.根據調査結果繪制了不完整的頻數分布表和扇形統計圖.

類別

 頻數(人數)

 頻率

 小說

a

0.5

戲劇

4

散文

10

0.25

 其他

6

 合計

b

1

根據圖表提供的信息,回答下列問題:

1)直接寫出:a   b   m   

2)在調查問卷中,甲、乙、丙、丁四位同學選擇了“戲劇”類,現從中任意選出2名同學參加學校的戲劇社團,請求選取的2人恰好是甲和乙的概率.

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【題目】如圖,矩形ABCD中,EDC的中點,ADAB2CPBP12,連接EP并延長,交AB的延長線于點FAPBE相交于點O.下列結論:①EP平分∠CEB;②PBEF;③PFEF2;④EFEP4AOPO.其中正確的是(  )

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ③④

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