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【題目】在等腰直角三角形中,.點為射線上一個動點,連接,點在直線上,且.過點于點,點在直線的同側,且,連接.請用等式表示線段之間的數量關系.小明根據學習函數的經驗.對線段的長度之間的關系進行了探究.下面是小明的探究過程,請補充完整:

1)對于點在射線上的不同位置,畫圖、測量,得到了線段的長度的幾組值,如下表:

位置

1

位置

2

位置

3

位置

4

位置

5

位置

6

位置

7

位置

8

2.83

2.83

2.83

2.83

2.83

2.83

2.83

2.83

2.10

1.32

0.53

0.00

1.32

2.10

4.37

5.6

0.52

1.07

1.63

2.00

2.92

3.48

5.09

5.97

的長度這三個量中,確定 的長度是自變量, 的長度是這個自變量的函數, 的長度是常量.

2)在同一平面直角坐標系中,畫出(1)中所確定的函數的圖象;

3)結合函數圖象,解決問題:請用等式表示線段之間的數量關系.

【答案】1;(2)詳見解析;(3

【解析】

1)按照變量的定義,根據題意點P為動點,BE的長隨著點P的移動而改變,BC為已知等腰直角三角形的斜邊;

2)描點畫出圖象即可;

3)根據圖形可求出長度根據長度變化的函數關系式為一次函數,發現斜率絕對值接近,再通過畫圖可證明三條線段關系.

1)根據題意,畫出圖形,再結合表格數據可知,的長度是自變量,的長度是這個自變量的函數,的長度是常量.

故答案為:

(2)根據表格數據描點畫出以下圖像

3)首先通過函數圖像圖像,可判斷BE關于BP的函數圖像氛圍兩部分,斜率接近,則可知線段之間的數量關系

再通過畫圖證明:

當點P在線段BA的延長線上時,如圖,過點PPF垂直于ACBC的延長線于F

為等腰直角三角形,

又∵

為等腰直角三角形,

),

在等腰直角三角形中,

即,

當點P在線段AB上時,過點P于點

同理可證),

為等腰直角三角形,

綜上:線段之間的數量關系為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,BCADBCAD,點EAD的中點,點FAE的中點,ACCD,連接BECECF

1)判斷四邊形ABCE的形狀,并說明理由;

2)如果AB4,∠D30°,點PBE上的動點,求PAF的周長的最小值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD100°,∠B=∠D90°,在BCCD上分別找一個點MN,使AMN的周長最小,則∠AMN+ANM的度數為(  )

A.130°B.120°C.160°D.100°

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在每個小正方形邊長為的網格中,的頂點均在格點上,邊上的一點.

(Ⅰ)線段的值為______________;

(Ⅱ)在如圖所示的網格中,的角平分線,在上求一點,使的值最小,請用無刻度的直尺,畫出和點,并簡要說明和點的位置是如何找到的(不要求證明)___________.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形以點為圓心,以任意長為半徑作弧分別交兩點,再分別以點為圓心,以大于的長為半徑作弧交于點,作射線于點,若,則矩形的面積等于__________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】二次函數y=ax+bx+c的圖象如圖所示,以下結論:①b>4ac;②b+2a<0;③當x<-yx的增大而增大;④a-b+c<0中,正確的有(

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°E是對角線AC上一點.F是線段BC延長線上一點,且CF=AE連接BE

1)發現問題:如圖①,若E是線段AC的中點,連接EF,其他條件不變,猜想線段BEEF的數量關系

2)探究問題:如圖②,若E是線段AC上任意一點,連接EF,其他條件不變,猜想線段BEEF的數量關系是什么?請證明你的猜想

3)解決問題:如圖③,若E是線段AC延長線上任意一點,其他條件不變,且∠EBC=30°AB=3請直接寫出AF的長度

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(2017江西省)如圖1,研究發現,科學使用電腦時,望向熒光屏幕畫面的視線角”α約為20°,而當手指接觸鍵盤時,肘部形成的手肘角”β約為100°.圖2是其側面簡化示意圖,其中視線AB水平,且與屏幕BC垂直.

(1)若屏幕上下寬BC=20cm,科學使用電腦時,求眼睛與屏幕的最短距離AB的長;

(2)若肩膀到水平地面的距離DG=100cm,上臂DE=30cm,下臂EF水平放置在鍵盤上,其到地面的距離FH=72cm.請判斷此時β是否符合科學要求的100°?

(參考數據:sin69°≈,cos21°≈,tan20°≈,tan43°≈,所有結果精確到個位)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰ABC中,AB=ACBAC=50°BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點O、點C沿EF折疊后與點O重合,則CEF的度數是(  )

A. 60° B. 55° C. 50° D. 45°

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同步練習冊答案
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