【題目】建立適當的坐標系,運用函數知識解決下面的問題:
如圖,是某條河上的一座拋物線形拱橋,拱橋頂部點E到橋下水面的距離EF為3米時,水面寬AB為6米,一場大雨過后,河水上漲,水面寬度變為CD,且CD=2米,此時水位上升了多少米?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商品的進價為每件40元,售價為每件50元,每個月可賣出210件;如果每件商品的售價每上漲1元,則每個月少賣10件(每件售價不能高于65元),設每件商品的售價上漲元(
為正整數),每個月的銷售利潤為
元.
(1)求與
的函數關系式并直接寫出自變量
的取值范圍;
(2)每件商品的售價定為多少元時,每個月可獲得最大利潤?最大月利潤是多少元?
(3)每件商品的售價定為多少元時,每個月的利潤恰為2 200元?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c+2的圖象如圖所示,頂點為(﹣1,0),下列結論:①abc>0;②b2﹣4ac=0;③a>2;④方程ax2+bc+c=﹣2的根為x1=x2=﹣1;⑤若點B(﹣,y1),C(﹣
,y2)為函數圖象上的兩點,則y2<y1,其中正確的個數是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC是等邊三角形,點D,E分別為邊AB,AC上的點,且有AE=DB,連接DE,DC.
(1)如圖1,若AB=6,∠DEC=90°,求△DEC的面積.
(2)M為DE中點,當D,E分別為AB、AC的中點時,判定CD,AM的數量關系并說明理由.
(3)如圖2,M為DE中點,當D,E分別為AB,AC上的動點時,判定CD,AM的數量關系并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將一張矩形紙片ABCD折疊,使兩個頂點A、C重合,折痕為FG,若AB=4,BC=8.
求(1)線段BF的長;
(2)判斷△AGF形狀并證明;
(3)求線段GF的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)圖象如圖,下列結論:
①abc>0;②3a+c<0;③a+b≥am2+bm;④a﹣b+c>0;⑤若ax12+bx1=ax22+bx2,且x1≠x2,則x1+x2=2.
其中正確的有( )個.
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形OABC中,O為平面直角坐標系的原點,A點的坐標為(4,0),C點的坐標為(0,6),點B在第一象限內,點P從原點出發,以每秒2個單位的速度沿著O→A→B→C→O的路線移動在點P移動過程中,當P點到x軸的距離為5個單位時,點P移動的時間為________
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知一元二次方程2x2+2x﹣1=0的兩個根為x1,x2,且x1<x2,下列結論正確的是( )
A. x1+x2=1 B. x1x2=﹣1 C. |x1|<|x2| D. x12+x1=
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,BD是AC邊上的中線,AE⊥BC,垂足為點E,交BD于F,cos∠ABC=,AB=13.
(1)求AE的長;
(2)求tan∠DBC的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com