（實際應用題）如圖所示，兩根旗桿間相距12m，某人從B點沿BA走向A，一定時間后他到達點M，此時他仰望旗桿的頂點C和D，兩次視線的夾角為90°，且CM=DM，已知旗桿AC的高為3m，該人的運動速度為1m/s，求這個人運動了多長時間？
名校課堂系列答案科目：初中數學 來源：中華題王 數學 八年級上 (人教版) 人教版 題型：044
如圖所示，閱讀函數圖象，并根據你所獲得的信息回答問題：
(1)折線OAB表示某個實際問題的函數圖象，請你編寫一道符合該圖象意義的應用題．
(2)根據你給出的應用題分別指出x軸，y軸所表示的意義，并寫出A、B兩點的坐標．
(3)求出圖象AB的函數解析式，并注明自變量x的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
甲船從A港出發順流勻速駛向B港，乙船同時從B港出發逆流勻速駛向A港．甲船行至某處，發現船上一救生圈不知何時落入水中，立刻原路返回，找到救生圈后，繼續順流駛向B港．已知甲、乙兩船在靜水中的速度相同，救生圈落入水中漂流的速度和水流速度都等于1.5km/h．甲、乙兩船離A港的距離y1、y2（km）與行駛時間x(h)之間的函數圖象如圖所示．
（1）甲船在順流中行駛的速度為 km/h，m＝ ；
（2）①當0≤x≤4時，求y2與x之間的函數關系式；
② 甲船到達B港時，乙船離A港的距離為多少？
（3）救生圈在水中共漂流了多長時間？
【解析】本題是利用一次函數的有關知識解答實際應用題，借助函數圖象表達題目中的信息，讀懂圖象是關鍵．要注意題中的分段函數不同區間的不同意義
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科目：初中數學 來源：2011-2012學年江蘇省泰州市海陵區九年級二模數學卷（解析版） 題型：解答題
甲船從A港出發順流勻速駛向B港，乙船同時從B港出發逆流勻速駛向A港．甲船行至某處，發現船上一救生圈不知何時落入水中，立刻原路返回，找到救生圈后，繼續順流駛向B港．已知甲、乙兩船在靜水中的速度相同，救生圈落入水中漂流的速度和水流速度都等于1.5km/h．甲、乙兩船離A港的距離y1、y2（km）與行駛時間x(h)之間的函數圖象如圖所示．
（1）甲船在順流中行駛的速度為 km/h，m＝ ；
（2）①當0≤x≤4時，求y2與x之間的函數關系式；
② 甲船到達B港時，乙船離A港的距離為多少？
（3）救生圈在水中共漂流了多長時間？
【解析】本題是利用一次函數的有關知識解答實際應用題，借助函數圖象表達題目中的信息，讀懂圖象是關鍵．要注意題中的分段函數不同區間的不同意義
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∴AMC≌DMB ∴BM=AC=3m ∴t=3÷1=3(s) 
