【題目】如圖,數軸上點A表示數a,點B表示數b,點C表示數c,b是最小的正整數,a、c滿足.AB表示點A、B之間的距離,且
.
(1)________,
________;
(2)若將數軸折疊,使得A點與C點重合,則點B與數________表示的點重合;
(3)點A、B、C在數軸上運動,若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和4個單位長度的速度向右運動,假設t秒鐘過后,若點A與點C之間的距離表示為AC,點B與點C之間的距離表示為BC.則________,
________.(用含t的代數式表示)
(4)在(3)的條件下,請問:的值是否隨著時間t的變化而改變?若變化,請說明理由,若不變,請求其值.
【答案】(1)-3,1;(2)4;(3),
;(4)3BC-2AB=-4t-1,故3BC-2AB的值隨時間t值的變化而變化
【解析】
(1)根據,得到a=-3,c=8,由b是最小的正整數得到b=1;(2)將數軸折疊,使得A點與C點重合,即點A與點C關于數2.5表示的點對稱,故點B與數4表示的點對稱;(3)根據點運動方向及速度即可表示AC、BC;(4)計算
=-4t-1,故
的值隨t的變化而變化.
解:(1)∵,
∴a+3=0,c-8=0,
∴a=-3,c=8,
∵b是最小的正整數,
∴b=1,
故填-3,1;
(2)點A與點C的中點表示的數是,
∴,
∴點B與數4表示的點重合;
(3)由題意知AC=8-(-3)=11,BC=8-1=7,
∴t秒后AC=,BC=
,
故填5t+11,2t+7;
(4)
=,
,
=-4t-1.
故的值隨t的變化而變化.
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【題目】如圖,以直線AB上一點O為端點作射線OC,使∠AOC=65°,將一個直角三角形的直角頂點放在點O處.(注:∠DOE=90°)
(1)如圖①,若直角三角板DOE的一邊OD放在射線OA上,則∠COE= ;
(2)如圖②,將直角三角板DOE繞點O順時針方向轉動到某個位置,若OC恰好平分∠AOE,求∠COD的度數;
(3)如圖③,將直角三角板DOE繞點O任意轉動,如果OD始終在∠AOC的內部,試猜想∠AOD和∠COE有怎樣的數量關系?并說明理由.
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【題目】如圖①,已知線段,
,線段
在線段
上運動,
、
分別是
、
的中點.
(1)若,則
______
;
(2)當線段在線段
上運動時,試判斷
的長度是否發生變化?如果不變請求出
的長度,如果變化,請說明理由;
(3)我們發現角的很多規律和線段一樣,如圖②已知在
內部轉動,
、
分別平分
和
,則
、
和
有何數量關系,請直接寫出結果不需證明.
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【題目】已知是關于x的一元二次方程
的兩個實數根.
(1)是否存在實數k,使成立?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.
(2)求使的值為整數的實數k的整數值.
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【題目】某原料倉庫一天的原料進出記錄如下表(運進用正數表示,運出用負數表示);
每次進出數量(單位:噸) | -3 | 4 | -1 | 2 | -5 |
進出次數 | 2 | 1 | 3 | 3 | 2 |
(1)這天倉庫的原料比原來增加或減少了多少噸?
(2)根據實際情況,現有兩種方案:
方案一:運進每噸原料費用5元,運出每噸原料費用8元;
方案二:不管運進還是運出費用都是每噸原料6元;
從節約運費的角度考慮,選用哪一種方案較合適?請說明理由.
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【題目】某學校為了增強學生體質,決定開設以下體育課外活動項目:A.籃球 B.乒乓球C.羽毛球 D.足球,為了解學生最喜歡哪一種活動項目,隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪制成了兩幅不完整的統計圖,
請回答下列問題:
(1)這次被調查的學生共有多少人?
(2)請你將條形統計圖(2)補充完整;
(3)在平時的乒乓球項目訓練中,甲、乙、丙、丁四人表現優秀,現決定從這四名同學中任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答)
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【題目】如圖,已知反比例函數y1=的圖象與一次函數:y2=ax+b的圖象相交于點A(1,4)、B(m,﹣2)
(1)求出反比例函數和一次函數的關系式;
(2)觀察圖象,直按寫出使得y1<y2成立的自變量x的取值范圍;
(3)如果點C是x軸上的點,且△ABC的面積面積為6,求點C的坐標.
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【題目】數學課上,老師給出了如下問題:
(1)以下是小剛的解答過程,請你將解答過程補充完整:
解:如圖2,因為,
平分
,
所以______
______
(角平分線的定義).
因為,
所以______
.
(2)小戴說:“我覺得這道題有兩種情況,小剛考慮的是在
內部的情況,事實上,
還可能在
的內部”.根據小戴的想法,請你在圖1中畫出另一種情況對應的圖形,并直接寫出
的度數:______.
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【題目】如圖,在中,
,
,
于點D,點E是直線AC上一動點,連接DE,過點D作
,交直線BC于點F.
探究發現:
如圖1,若,點E在線段AC上,則
______;
數學思考:
如圖2,若點E在線段AC上,則
______
用含m,n的代數式表示
;
當點E在直線AC上運動時,
中的結論是否任然成立?請僅就圖3的情形給出證明;
拓展應用:若
,
,
,請直接寫出CE的長.
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