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已知關于x的方程x2+kx-2=0的一個解與方程解相同.
(1)求k的值;
(2)求方程x2+kx-2=0的另一個解.
【答案】分析:(1)分式方程較完整,可先求出分式方程的解,代入整式方程即可求得k的值;
(2)根據兩根之積=即可求得另一根.
解答:解:(1)由解得x=2,
經檢驗x=2是方程的解.
把x=2代入方程x2+kx-2=0,
得:22+2k-2=0,
解得:k=-1;

(2)由(1)知方程x2+kx-2=0化為:x2-x-2=0,
方程的一個根為2,則設它的另一根為x2
則有:2x2=-2
∴x2=-1.
點評:此題主要考查方程解的意義,及同解方程、解方程等知識.注意運用根與系數的關系使運算簡便.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

8、已知關于x的方程x2+kx+1=0和x2-x-k=0有一個根相同,則k的值為(  )

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(2012•綿陽)已知關于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0.
(1)求證:方程恒有兩個不相等的實數根;
(2)若此方程的一個根是1,請求出方程的另一個根,并求以此兩根為邊長的直角三角形的周長.

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(2007•西城區二模)已知關于x的方程x2+3x=8-m有兩個不相等的實數根.
(1)求m的最大整數是多少?
(2)將(1)中求出的m值,代入方程x2+3x=8-m中解出x的值.

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已知關于x的方程x2-2(k+1)x+k2=0有兩個實數根,求k的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知關于x的方程x2-(3k+1)x+2k2+2k=0
(1)求證:無論k取何實數值,方程總有實數根.
(2)若等腰△ABC的一邊長為a=6,另兩邊長b,c恰好是這個方程的兩個根,求此三角形的周長.

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