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【題目】下列各組式子中:(1x2y與﹣xy2;(20.5a2b0.5a2c;(33b3abc;(4)﹣01mn2mn2中是同類項的有_____(填序號)

【答案】(4)

【解析】

根據同類項的概念:所含字母相同,相同字母的指數也相同的項叫做同類項對選項進行分析即可.1)中所含字母相同,但相同字母的指數不同;(2)中所含字母不盡相同;(3)中所含字母不盡相同;(4)所含字母相同,相同字母的指數也相同.

解:(1x2y與﹣xy2,相同字母的指數不同,不是同類項;

20.5a2b0.5a2c,所含字母不盡相同,不是同類項;

33b3abc,所含字母不盡相同,不是同類項;

4)﹣01mn2mn2是同類項.

故答案為:(4

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下表是小明記錄的他家上月前幾日汽車里程顯示的數據.

日期

1

2

3

4

5

6

7

里程表顯示數據(公里)

1121

1147

1215

1241

1262

1289

1373

(1)求小明家平均每天汽車行駛多少公里?

(2)小明家汽車耗油量為:每百公里耗油8升,加油站汽油價格為8/升,上月按30天計算.求小明家要支付多少燃油費?

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【題目】12分)理數學興趣小組在探究如何求tan15°的值,經過思考、討論、交流,得到以下思路:

思路一 如圖1,在RtABC中,C=90°ABC=30°,延長CB至點D,使BD=BA,連接AD.設AC=1,則BD=BA=2BC=tanD=tan15°===

思路二 利用科普書上的和(差)角正切公式:tanα±β=.假設α=60°β=45°代入差角正切公式:tan15°=tan60°﹣45°===

思路三 在頂角為30°的等腰三角形中,作腰上的高也可以

思路四

請解決下列問題(上述思路僅供參考).

1)類比:求出tan75°的值;

2)應用:如圖2,某電視塔建在一座小山上,山高BC30米,在地平面上有一點A,測得AC兩點間距離為60米,從A測得電視塔的視角(∠CAD)為45°,求這座電視塔CD的高度;

3)拓展:如圖3,直線與雙曲線交于AB兩點,與y軸交于點C,將直線AB繞點C旋轉45°后,是否仍與雙曲線相交?若能,求出交點P的坐標;若不能,請說明理由.

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【題目】甲乙兩名同學做摸球游戲,他們把三個分別標有123的大小和形狀完全相同的小球放在一個不透明的口袋中.

1)求從袋中隨機摸出一球,標號是1的概率;

2)從袋中隨機摸出一球后放回,搖勻后再隨機摸出一球,若兩次摸出的球的標號之和為偶數時,則甲勝;若兩次摸出的球的標號之和為奇數時,則乙勝;試分析這個游戲是否公平?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖, ,矩形ABCD的頂點AB分別在OMON上,當B在邊ON上運動時,A 隨之在邊OM上運動,矩形ABCD的形狀保持不變,其中AB=2BC=1,則運動過程中,點C到點O的最大距離為___________.

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【題目】植樹節期間,某單位欲購進A、B兩種樹苗,若購進A種樹苗3棵,B種樹苗5,需2100元,若購進A種樹苗4,B種樹苗10,需3800元.

(1)求購進A、B兩種樹苗的單價;

(2)若該單位準備用不多于8000元的錢購進這兩種樹苗共30棵,求A種樹苗至少需購進多少棵?

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【題目】為鼓勵節約用水,某地推行階梯式水價計費制,標準如下:每月用水不超過17立方米的按每立方米元計費,超過17立方米而未超過30立方米的部分按每立方米元計費,超過30立方米的部分按每立方米元計費,某戶居民上月用水35立方米,應繳水費_________.

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【題目】光明中學組織全校1000名學生進行了校園安全知識競賽.為了解本次知識競賽的成績分布情況,從中隨機抽取了部分學生的成績(得分取正整數,滿分為100分),并繪制了如圖的頻數分布表和頻數分布直方圖(不完整).

分組

頻數

頻率

50.560.5

10

a

60.570.5

b

70.580.5

0.2

80.590.5

52

0.26

90.5100.5

0.37

合計

c

1

請根據以上提供的信息,解答下列問題:

(1)直接寫出頻數分布表中a,b,c的值,補全頻數分布直方圖.

(2)上述學生成績的中位數落在哪一組范圍內?

(3)學校將對成績在90.5~100.5分之間的學生進行獎勵,請估計全校1000名學生中約有多少名獲獎?

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【題目】某文具店老板第一次用1000元購進一批文具,很快銷售完畢,第二次購進時發現每件文具的進價比第一次上漲了2.5元,老板用2500元購進了第二批文具,所購進文具的數量是第一次購進數量的2倍,同樣很快銷售完畢,已知兩批文具的售價均為每件15元.

(1)第二次購進了多少件文具?

(2)文具店老板在這兩筆生意中共盈利多少元?

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