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在我校舉辦的課外活動中,有一項是小制作評比.作品上交時限為3月1日至30日,組委會把同學們交來的作品按時間順序每5天組成一組,對每一組的件數進行統計,繪制成如圖所示的統計圖.已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:4:1.第三組的件數是12.
請你回答:
(1)本次活動共有______件作品參賽;各組作品件數的中位數是______件;
(2)經評比,第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎,那么你認為這兩組中哪個組獲獎率較高?為什么?
(3)小制作評比結束后,組委會決定從4件最優秀的作品A、B、C、D中選出兩件進行全校展示,請用樹狀圖或列表法求出剛好展示B、D的概率.

【答案】分析:(1)可設一份為x,則4x=12,可得x=3;一共有20份,所以共60件;每份的件數為6,9,12,18,12,3,所以中位數為=10.5;
(2)根據題意求得此兩組的獲獎率,即可求得哪個組獲獎率較高;
(3)此題需要兩步完成,所以采用樹狀圖法或者采用列表法都比較簡單;解題時要注意是放回實驗還是不放回實驗,此題屬于不放回實驗.
解答:解:(1)60,10.5(2分);

(2)解:第四組有作品60×=18(件);
第六組有作品(件);
∴第四組的獲獎率為,第六組的獲獎率為
,
∴第六組的獲獎率較高.(5分)

(3)解:畫樹狀圖如下.

或列表如下
(8分)
由圖(表)知,所有等可能的結果有12種,其中剛好是(B,D)的有2種,
所以剛好展示B、D的概率為P=.(10分)
點評:此題考查了已知比值求解的方法:可以設一份為x,列方程即可.還考查了用列表法或樹狀圖法求概率;列表法或樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回實驗還是不放回實驗.用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.
練習冊系列答案
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請你回答:
(1)本次活動共有
 
件作品參賽;各組作品件數的中位數是
 
件;
(2)經評比,第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎,那么你認為這兩組中哪個組獲獎率較高?為什么?
(3)小制作評比結束后,組委會決定從4件最優秀的作品A、B、C、D中選出兩件精英家教網進行全校展示,請用樹狀圖或列表法求出剛好展示B、D的概率.

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(1)本次活動共有(     )件作品參賽;各組作品件數的中位數是(     )件;
(2)經評比,第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎,那么你認為這兩組中哪個組獲獎率較高?為什么?
(3)小制作評比結束后,組委會決定從4件最優秀的作品 A、B、C、D中選出兩件進行全校展示,請用樹狀圖或列表法求出剛好展示B、D的概率。

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科目:初中數學 來源: 題型:

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(1)本次活動共有__________件作品參賽;各組作品件數的中位數是_________件.

(2)經評比,第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎,

那么你認為這兩組中哪個組獲獎率較高?為什么?

(3)小制作評比結束后,組委會決定從4件最優秀的作品

A、B、C、D中選出兩件進行全校展示,請用樹狀圖或列

表法求出剛好展示B、D的概率.

 


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(2)經評比,第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎,那么你認為這兩組中哪個組獲獎率較高?為什么?
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