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【題目】學習整式乘法時,老師拿出三種型號的卡片,如圖1A型卡片是邊長為a的正方形,B型卡片是邊長為b的正方形,C型卡片是長和寬分別為ab的長方形。

1)選取1A型卡片,2C型卡片,1B型卡片,在紙上按照圖2的方式拼成一個長為(a+b)的大正方形,通過不同方式表示大正方形的面積,可得到乘法公式:______________

2)若用圖1中的8C型長方形卡片可以拼成如圖3所示的長方形,它的寬為20cm,請你求出每塊長方形的面積

3)選取1A型卡片,3C型卡片按圖4的方式不重疊地放在長方形DEFG框架內,已知GF的長度固定不變,DG的長度可以變化,圖中兩陰影部分(長方形)的面積分別表示為S1S2,若S=S2-S1,則當ab滿足_________時,S為定值,且定值為___________.

【答案】1a2+2ab+b2=a+b2;(275 cm2;(3a=2ba2-ab.

【解析】

1)結合圖形,直接由等積法可得完全平方和公式;

2)結合圖形,建立關于ab的二元一次方程組,解方程組即可;

3)設DG長為x,結合圖形,用含x的式子分別表示出S1S2,繼而得到S的表達式,根據S為定值,與x無關,從而得到ab的關系式及定值.

解:(1A型卡片的面積為a2B型卡片的面積為b2C型卡片的面積為ab
題中已經選擇1A型卡片,2C型卡片,一張B型卡片,面積之和為a2+2ab+b2,由圖可知,也正好拼成了一個邊長為(a+b)的正方形,由此可以得到一個完全平方公式,故答案為:a2+2ab+b2=a+b2

2)由圖可得關于ab的二元一次方程

解得:

S=ab=5×15=75 (cm2)

故每個C型長方形的面積為75 cm2

3)設DG長為x,由圖可知
S1=a[x-a+b]=ax-a2-ab
S2=2bx-a=2bx-2ab
S=S2-S1= 2bx-2ab-( ax-a2-ab)=(2b-a)x+a2-ab
由題意得,若S為定值,則S將不隨x的變化而變化,
可知當2b-a=0時,即a=2b時,S= a2-ab為定值
故答案為:a=2ba2-ab.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,已知△ABC中,ACBC5AB5,三角形頂點在相互平行的三條直線L1L2L3上,且L2L3之間的距離為3,則L1L3之間的距離是_____

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【題目】一次安全知識測驗中,學生得分均為整數,滿分10分,這次測驗中甲、乙兩組學生人數都為6人,成績如下(單位:分):
甲:7,9,10,8,5,9;
乙:9,6,8,10,7,8
(1)請補充完整下面的成績統計分析表:

平均分

方差

眾數

中位數

甲組

8

9

乙組

8

8


(2)甲組學生說他們的眾數高于乙組,所以他們的成績好于乙組,但乙組學生不同意甲組學生的說法,認為他們組的成績要好于甲組,請你給出一條支持乙組學生觀點的理由.

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【題目】在邊長為1的正方形網格中

作出關于直線MN對稱的

經過圖形平移得到,當點A的坐標是時,請建立適當的直角坐標系,分別寫出點的坐標.

【答案】1)見解析;(2.

【解析】

(1)直接利用軸對稱圖形的性質得出對應點位置進而得出答案;

(2)直接利用A點坐標得出平面直角坐標系,進而得出各點坐標.

解:如圖所示:,即為所求;

【點睛】

此題主要考查了軸對稱變換以及平移變換、根據點的坐標建立平面直角坐標系,正確得出對應點位置是解題關鍵.

型】解答
束】
17

【題目】計算:計算:解方程組:

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【題目】我市某中學舉行中國夢校園好聲音歌手大賽,高、初中部根據初賽成績,各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學校決賽.兩個隊各選出的5名選手的決賽成績如圖所示.

1)根據圖示填寫下表;

平均數(分)

中位數(分)

眾數(分)

初中部

85

高中部

85

100

2)結合兩隊成績的平均數和中位數,分析哪個隊的決賽成績較好;

3)計算兩隊決賽成績的方差并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩定.

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【題目】14分)盤錦紅海灘景區門票價格80元/人,景區為吸引游客,對門票價格進行動態管理,非節假日打a折,節假日期間,10人以下(包括10人)不打折,10人以上超過10人的部分打b折,設游客為x人,門票費用為y元,非節假日門票費用(元)及節假日門票費用(元)與游客x(人)之間的函數關系如圖所示.

(1)a= ,b=

(2)直接寫出與x之間的函數關系式;

(3)導游小王6月10日(非節假日)帶A旅游團,6月20日(端午節)帶B旅游團到紅海灘景區旅游,兩團共計50人,兩次共付門票費用3040元,求A、B兩個旅游團各多少人?

【答案】(1)6,8;(2)=;(3)A團有20人,B團有30人.

【解析】

試題(1)函數圖象,用購票款數除以定價的款數,得出a的值;用第11人到20人的購票款數除以定價的款數,得出b的值;

(2)利用待定系數法求正比例函數解析式求出,分x≤10與x>10,利用待定系數法求一次函數解析式求出與x的函數關系式即可;

(3)設A團有n人,表示出B團的人數為(50﹣n),然后分0≤n≤10與n>10兩種情況,根據(2)的函數關系式列出方程求解即可.

試題解析:(1)由圖象上點(10,480),得到10人的費用為480元,a=×10=6;

由y2圖象上點(10,800)和(20,1440),得到20人中后10人費用為640元,b=×10=8;

(2)設函數圖象經過點(0,0)和(10,480),=48,

0≤x≤10時,設函數圖象經過點(0,0)和(10,800),=80,,x>10時,設函數圖象經過點(10,800)和(20,1440),

=

(3)設A團有n人,則B團的人數為(50﹣n),當0≤n≤10時,48n+80(50﹣n)=3040,解得n=30(不符合題意舍去),當n>10時,48n+64(50﹣n)+160=3040,解得n=20,則50﹣n=50﹣20=30.

答:A團有20人,B團有30人.

考點:1.一次函數的應用;2.分段函數;3.分類討論;4.綜合題.

型】解答
束】
23

【題目】在平面直角坐標系xOy中有一點,過該點分別作x軸和y軸的垂線,垂足分別是AB,若由該點、原點O以及兩個垂足所組成的長方形的周長與面積的數值相等,則我們把該點叫做平面直角坐標系中的平衡點.

請判斷下列各點中是平面直角坐標系中的平衡點的是______填序號

.

若在第一象限中有一個平衡點恰好在一次函數為常數的圖象上.

mb的值;

一次函數為常數y軸交于點C,問:在這函數圖象上,是否存在點使,若存在,請直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

經過點,且平行于x軸的直線上有平衡點嗎?若有,請求出平衡點的坐標;若沒有,說明理由.

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【題目】在期末考試來臨之際,同學們都進入緊張的復習階段,為了了解同學們晚上的睡眠情況,現對年級部分同學進行了調查統計,并制成如下兩幅不完整的統計圖:(其中A代表睡眠時間8小時左右,B代表睡眠時間6小時左右,C代表睡眠時間4小時左右,D代表睡眠時間5小時左右,E代表睡眠時間7小時左右),其中扇形統計圖中“E”的圓心角為90°,請你結合統計圖所給信息解答下列問題:

(1)共抽取了  名同學進行調查,同學們的睡眠時間的中位數是  小時左右,并將條形統計圖補充完整;

(2)請你估計年級每個學生的平均睡眠時間約多少小時?

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【題目】如圖,ABCD.∠1=2,∠3=4,試說明 ADBE,請你將下面解答過程填寫完整.

解:∵ABCD

∴∠4=

∵∠3=4

∴∠3= (等量代換)

∵∠1=2

∴∠1+CAF=2+CAE 即∠BAE=

∴∠3=

ADBE ).

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