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【題目】如圖,ABAC均為⊙O的切線,切點分別為BC,點D是優弧BC上一點,則下列關系式中,一定成立的是(  )

A. A+D180°B. A+2D180°

C. B+C270°D. B+2C270°

【答案】B

【解析】

連接OBOC,由ABAC為圓O的切線,根據切線的性質以及四邊形的內角和為360度可對選項AB作出判斷;連接OBBCOC,延長BO交圓于E,連接DE,根據直徑所對的圓周角是直角,可求得DBE+∠E90°,繼而通過角的代換可得ABO+∠DBE+∠BCD+∠ACO270°,再根據ACBACO,繼而可得ABD+∠ACD270°ABD+∠ACD+∠OCB270°,由此即可判斷CD選項.

連接OBOC,如圖1所示:

ABAC分別為圓O的切線,

ABOBACOC

∴∠ABOACO90°

∴∠A+∠BOC360°(∠ABO+∠ACO)180°

∵∠BOC2∠D

∴∠A+2∠D180°,故A不成立,B成立;

連接OBBCOC,延長BO交圓于E,如圖2所示:

BE是直徑,

∴∠BDE90°

∴∠DBE+∠E90°

∵∠ABOACO90°EBCD

∴∠ABO+∠DBE+∠BCD180°

∴∠ABO+∠DBE+∠BCD+∠ACO270°

∵∠ACBACO

∴∠ABO+∠DBE+∠BCD+∠ACB270°

ABD+∠ACD270°ABD+∠ACD+∠OCB270°

∵∠OCBACD,故CD都不成立,

故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在RtABC中,∠A=90°,AB=AC,點DE分別在邊ABAC上,AD=AE,連接DC,點MPN分別為DEDCBC的中點.

(1)觀察猜想

1中,線段PMPN的數量關系是 ,位置關系是

(2)探究證明

ADE繞點A逆時針方向旋轉到圖2的位置,連接MNBDCE,判斷PMN的形狀,并說明理由;

(3)拓展延伸

ADE繞點A在平面內自由旋轉,若AD=4,AB=10,請直接寫出PMN面積的最大值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的方程mx2+4-3mx+2m-8=0m0).

1)求證:方程有兩個不相等的實數根;

2)設方程的兩個根分別為x1x2x1x2),若n=x2-x1m,且點Bmn)在x軸上,求m的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,以AC為直徑作⊙O,交ABD,過點OOEAB,交BCE.

(1)求證:ED為⊙O的切線;

(2)如果⊙O的半徑為,ED=2,延長EO交⊙OF,連接DF、AF,求ADF的面積.

【答案】(1)證明見解析;(2)

【解析】試題分析:(1)首先連接OD,由OEAB,根據平行線與等腰三角形的性質,易證得 即可得,則可證得的切線;
(2)連接CD,根據直徑所對的圓周角是直角,即可得 利用勾股定理即可求得的長,又由OEAB,證得根據相似三角形的對應邊成比例,即可求得的長,然后利用三角函數的知識,求得的長,然后利用SADF=S梯形ABEF-S梯形DBEF求得答案.

試題解析:(1)證明:連接OD

OEAB

∴∠COE=CADEOD=ODA

OA=OD,

∴∠OAD=ODA

∴∠COE=DOE

在△COE和△DOE中,

∴△COE≌△DOE(SAS),

EDOD

ED的切線;

(2)連接CD,交OEM

RtODE中,

OD=32,DE=2,

OEAB

∴△COE∽△CAB

AB=5,

AC是直徑,

EFAB

SADF=S梯形ABEFS梯形DBEF

∴△ADF的面積為

型】解答
束】
25

【題目】【題目】已知,拋物線y=ax2+ax+b(a≠0)與直線y=2x+m有一個公共點M(1,0),且a<b.

(1)求ba的關系式和拋物線的頂點D坐標(用a的代數式表示);

(2)直線與拋物線的另外一個交點記為N,求DMN的面積與a的關系式;

(3)a=﹣1時,直線y=﹣2x與拋物線在第二象限交于點G,點G、H關于原點對稱,現將線段GH沿y軸向上平移t個單位(t>0),若線段GH與拋物線有兩個不同的公共點,試求t的取值范圍.

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【題目】如圖,ABC中,∠C90°AC6BC,點EA出發沿線段AC運動至點C停止,EDABEFAC,將ADE沿直線EF翻折得到ADE,設DExADEABC重合部分的面積為y

1)當x   時,D恰好落在BC上?

2)求y關于x的函數關系式,并寫出x的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在⊙O中,弦ACBD于點E,連接ABCDBC

1)求證:∠AOB+COD180°

2)若AB8CD6,求⊙O的直徑.

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【題目】某中學為推動時刻聽黨話 永遠跟黨走校園主題教育活動,計劃開展四項活動:A:黨史演講比賽,B:黨史手抄報比賽,C:黨史知識競賽,D:紅色歌詠比賽.校團委對學生最喜歡的一項活動進行調查,隨機抽取了部分學生,并將調查結果繪制成圖1,圖2兩幅不完整的統計圖.請結合圖中信息解答下列問題:

1)本次共調查了   名學生;

2)將圖1的統計圖補充完整;

3)已知在被調查的最喜歡黨史知識競賽項目的4個學生中只有1名女生,現從這4名學生中任意抽取2名學生參加該項目比賽,請用畫樹狀圖或列表的方法,求出恰好抽到一名男生一名女生的概率.

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【題目】為了節省材料,某水產養殖戶利用水庫的一角∠MON(∠MON=135°)的兩邊為邊,用總長為120m的圍網在水庫中圍成了如圖所示的①②③三塊區域,其中區域①為直角三角形,區域②③為矩形,而且四邊形OBDG為直角梯形.

1)若①②③這塊區域的面積相等,則OB的長為 m

2)設OB=xm,四邊形OBDG的面積為ym2

①求yx之的函數關系式,并注明自變量x的取值范圍;②x為何值時,y有最大值?最大值是多少?

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【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c經過點B20)、C02)兩點,與x軸的另一個交點為A

1)求拋物線的解析式;

2)點D從點C出發沿線段CB以每秒個單位長度的速度向點B運動,作DECBy軸于點E,以CDDE為邊作矩形CDEF,設點D運動時間為ts).

①當點F落在拋物線上時,求t的值;

②若點D在運動過程中,設△ABC與矩形CDEF重疊部分的面積為S,請直接寫出St之間的函數關系式,并寫出自變量t的取值范圍.

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