【題目】下列語句正確的有（ ）
①直徑是弦；
②半圓是弧；
③長度相等的弧是等弧；
④經過圓內一定點可以作無數條弦；
⑤經過圓內一定點可以作無數條直徑．
A．3 個 B．2個 C．1 個 D．4個
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某通訊公司推出甲、乙兩種通訊收費方式供用戶選擇，其中一種有月租費，另一種無月租費，且兩種收費方式的通訊時間x（分鐘）與收費y（元）之間的函數關系如圖所示．
（1）有月租費的收費方式是 （填甲或乙），月租費是 元；
（2）求出甲、乙兩種收費方式中y與自變量x之間的函數關系式．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】對于同一平面內的三條直線a，b，c，給出下列5個判斷：①a∥b②b∥c；③a⊥b；④a∥c；⑤a⊥c．請以其中兩個論斷為條件，一個論斷為結論，組成一個你認為正確的命題（至少寫兩個命題）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列計算中，運算正確的是（ ）
A. （a﹣b）（a﹣b）=a2﹣b2 B. （x+2）（x﹣2）=x2﹣2
C. （2x+1）（2x﹣1）=2x2﹣1 D. （﹣3x+2）（﹣3x﹣2）=9x2﹣4
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖是兩塊完全一樣的含30°角的直角三角板，將它們重疊在一起并繞其較長直角邊的中點M轉動，使上面一塊三角板的斜邊剛好過下面一塊三角板的直角頂點C．已知AC=5，則這塊直角三角板頂點A、A′之間的距離等于 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】計算：
（1）
（2）（x+2y）2﹣（3x+y）（x+2y）
（3）[（2a+b）2﹣（2a﹣b）2+6b2]÷2b
（4）[（xy+2）（xy﹣2）﹣2x2y2+4]÷xy，其中x=10，y=﹣
．
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【題目】如圖，矩形ABCD中，AB=8，AD=10．
（1）求矩形ABCD的周長；
（2）E是CD上的點，將△ADE沿折痕AE折疊，使點D落在BC邊上點F處．
①求DE的長；
②點P是線段CB延長線上的點，連接PA，若△PAF是等腰三角形，求PB的長．
（3）M是AD上的動點，在DC 上存在點N，使△MDN沿折痕MN折疊，點D落在BC邊上點T處，求線段CT長度的最大值與最小值之和．
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