【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△AOP為等邊三角形,A(0,2),點B為y軸上一動點,以BP為邊作等邊△PBC,延長CA交x軸于點E.
(1)求證:OB=AC;
(2)∠CAP的度數是;
(3)當B點運動時,猜想AE的長度是否發生變化?并說明理由;
(4)在(3)的條件下,在y軸上存在點Q,使得△AEQ為等腰三角形,請寫出點Q的坐標.
【答案】(1)答案見解析;(2)答案見解析;(3)答案見解析;(4)答案見解析.
【解析】
(1)根據等邊三角形性質得出OP=AP,BP=PC,∠APO=∠CPB=60°,求出∠OPB=∠APC,證出△PBO≌△PCA即可;(2)當點B在y軸正半軸上時,由(1)知∠PBO=∠PCA,根據∠BAC=∠BPC=60°,當點B在y軸負半軸上時,判斷出△APC≌△OPB(SAS),即可求出答案;(3)∠EAO=60°,求出∠AEO=30°,得出AE=2AO,求出即可;(4)分點Q在y軸正半軸和負半軸兩種情況計算即可.
解:(1)證明:∵△AOP,△PBC均為等邊三角形,
∴OP=AP,BP=PC,∠OPA=∠BPC=60°.
∴∠OPA+∠APB=∠APB+BPC,即∠OPB=∠APC.
在△PBO和△PCA中,
∴△PBO≌△PCA(SAS).∴OB=AC.
(2)當點B在y軸正半軸上時,
由(1)知∠PBO=∠PCA,
∴∠BAC=∠BPC=60°,
又∵∠OAP=60°,
∴∠CAP=60°.
當點B在y軸負半軸上時,如圖,
∵△AOP和△BCP是等邊三角形,
∴AP=OP,PC=PB,∠AOP=∠APO=∠BPC=60°,
∴∠APC=∠OPB,
∴△APC≌△OPB(SAS),
∴∠CAP=∠BOP=180°-∠AOP=120°,
∵延長CA交x軸于點E,
∴此種情況不符合題意,舍去,
故∠CAP的度數是60°;
(3)當點B運動時,AE的長度不會發生變化.理由如下:
∵∠CAP=60°,∠PAO=60°,
∴∠EAO=180°-60°-60°=60°.
∵∠AOE=90°,∴∠AEO=30°.∴AE=2AO.
∵A(0,2),∴OA=2.∴AE=4.
∴當B點運動時,AE的長度不發生變化,為4.
(4) 由(3)知,AE=4,∠OAE=60°,
當點Q在y軸負半軸時,
∵OA⊥AE,
∴點Q與點A關于x軸對稱,
∴Q(0,-2),
當點Q在y軸正半軸時,EQ=AE=4,
∴OQ=OA+EQ=6,
∴Q(0,6).
即:滿足條件的點Q的坐標為(0,-2)或(0,6).
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【題目】如圖,在長度為1個單位長度的小正方形組成的正方形網格中,點A、B、C在小正方形的頂點上.
(1)在圖中畫出與△ABC關于直線l成軸對稱的△AB′C′;
(2)在直線l上找一點P,使PB′+PC的長最短;
(3)若△ACM是以AC為腰的等腰三角形,點M在小正方形的頂點上.這樣的點M共有 個.
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【題目】如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是AB邊上的高,AB=10cm,BC=8cm,AC=6cm,求:
(1)CD的長;
(2)△ABC的角平分線AE交CD于點F,交BC于E點,求證:∠CFE=∠CEF.
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【題目】某商城銷售A,B兩種自行車.A型自行車售價為2 100元/輛,B型自行車售價為1 750元/輛,每輛A型自行車的進價比每輛B型自行車的進價多400元,商城用80 000元購進A型自行車的數量與用64 000元購進B型自行車的數量相等.
(1)求每輛A,B兩種自行車的進價分別是多少?
(2)現在商城準備一次購進這兩種自行車共100輛,設購進A型自行車m輛,這100輛自行車的銷售總利潤為y元,要求購進B型自行車數量不超過A型自行車數量的2倍,總利潤不低于13 000元,求獲利最大的方案以及最大利潤.
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【題目】某校九年級開展征文活動,征文主題只能從“愛國”“敬業”“誠信”“友善”四個主題選擇一個,九年級每名學生按要求都上交了一份征文,學校為了解選擇各種征文主題的學生人數,隨機抽取了部分征文進行了調查,根據調查結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖.
(1)求共抽取了多少名學生的征文;
(2)將上面的條形統計圖補充完整;
(3)在扇形統計圖中,選擇“愛國”主題所對應的圓心角是多少;
(4)如果該校九年級共有1200名學生,請估計選擇以“友善”為主題的九年級學生有多少名.
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【題目】如圖,△ABC中,BC=10,AC-AB=4,AD是∠BAC的角平分線,CD⊥AD,則S△BDC的最大值為( )
A.40B.28C.20D.10
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【題目】設中學生體質健康綜合評定成績為x分,滿分為100分,規定:85≤x≤100為A級,75≤x<85為B級,60≤x<75為C級,x<60為D級.現隨機抽取某中學部分學生的綜合評定成績,整理繪制成如下兩幅不完整的統計圖,請根據圖中的信息,解答下列問題:
(1)在這次調查中,一共抽取了______名學生,α=______b= ;
(2)補全條形統計圖;
(3)扇形統計圖中D級對應的圓心角為______度;
(4)若該校共有2000名學生,請你估計該校D級學生有多少名?
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【題目】某校組織一項公益知識競賽,比賽規定:每個班級由2名男生、2名女生及1名班主任老師組成代表隊.但參賽時,每班只能有3名隊員上場參賽,班主任老師必須參加,另外2名隊員分別在2名男生和2名女生中各隨機抽出1名.初三(1)班由甲、乙2名男生和丙、丁2名女生及1名班主任組成了代表隊,求恰好抽到由男生甲、女生丙和這位班主任一起上場參賽的概率.(請用“畫樹狀圖”或“列表”或“列舉”等方法給出分析過程)
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