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已知

是方程

的解，則

。

－1

把

代入方程

得4m+1=-3,解得m=-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

同慶中學(xué)為豐富學(xué)生的校園生活，準(zhǔn)備從軍躍體育用品商店一次性購買若干個(gè)足球和籃球(每個(gè)足球的價(jià)格相同，每個(gè)籃球的價(jià)格相同)，若購買3個(gè)足球和2個(gè)籃球共需310元．購買2個(gè)足球和5個(gè)籃球共需500元．
（1）購買一個(gè)足球、一個(gè)籃球各需多少元?
（2）根據(jù)同慶中學(xué)的實(shí)際情況，需從軍躍體育用品商店一次性購買足球和籃球共96個(gè)．要求購買足球和籃球的總費(fèi)用不超過5720元，這所中學(xué)最多可以購買多少個(gè)籃球?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)流程右邊圖中的程序，當(dāng)輸入數(shù)值

為

時(shí)，輸出數(shù)值y為．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程組

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

[背景資料]低碳生活的理念已逐步被人們接受．據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計(jì)：
一個(gè)人平均一年節(jié)約的用電，相當(dāng)于減排二氧化碳約18kg；
一個(gè)人平均一年少買的衣服，相當(dāng)于減排二氧化碳約6kg．
[問題解決]
甲、乙兩校分別對本校師生提出“節(jié)約用電”、“少買衣服”的倡議．2009年兩校響應(yīng)本校倡議的人數(shù)共60人，因此而減排二氧化碳總量為600kg．
（1）2009年兩校響應(yīng)本校倡議的人數(shù)分別是多少？
（2）2009年到2011年，甲校響應(yīng)本校倡議的人數(shù)每年增加相同的數(shù)量；乙校響應(yīng)本校倡議的人數(shù)每年按相同的百分率增長．2010年乙校響應(yīng)本校倡議的人數(shù)是甲校響應(yīng)本校倡議人數(shù)的2倍；2011年兩校響應(yīng)本校倡議的總?cè)藬?shù)比2010年兩校響應(yīng)本校倡議的總?cè)藬?shù)多100人．求2011年兩校響應(yīng)本校倡議減排二氧化碳的總量．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

今年是祖國母親60歲生日，小明、小敏、小新商量要在國慶前夕給祖國母親獻(xiàn)禮，決定畫5幅國畫表達(dá)大伙的愛國之情。小明說：“我來出一道數(shù)學(xué)題：把剪5幅國畫的任務(wù)分配給3個(gè)人，每人至少1幅，有多少種分配方法?”小敏想了想說：“設(shè)各人的任務(wù)為x、y、z，可以列出方程x+y+z=4。”小新接著說：“那么問題就成了問這個(gè)方程有幾個(gè)正整數(shù)解。”現(xiàn)在請你說說看：這個(gè)方程正整數(shù)解的個(gè)數(shù)是( )

A．7個(gè)

B．6個(gè)

C．5個(gè)

D．3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某停車場的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：中型汽車的停車費(fèi)為6元/輛，小型汽車的停車費(fèi)為4元/輛，現(xiàn)在停車場有50輛中、小型汽車，這些車共繳納停車費(fèi)230元，問中、小型汽車各有多少輛？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

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