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（2012•佛山）吸煙有害健康，被動吸煙也有害健康．如果要了解人們被動吸煙的情況，則最合適的調查方式是（　　）

A．普查

B．抽樣調查

C．在社會上隨機調查

D．在學校里隨機調查

分析：調查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調查的必要性結合起來，具體問題具體分析，普查結果準確，所以在要求精確、難度相對不大，實驗無破壞性的情況下應選擇普查方式，當考查的對象很多或考查會給被調查對象帶來損傷破壞，以及考查經費和時間都非常有限時，普查就受到限制，這時就應選擇抽樣調查．

解答：解：要了解人們被動吸煙的情況，由于人數眾多，意義不大，選普查不合適，在社會上和在學校里隨機調查，選擇的對象不全面，故選抽樣調查．
故選B．

點評：本題主要考查了抽樣調查和全面調查的區別，選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時，應選擇抽樣調查，對于精確度要求高的調查，事關重大的調查往往選用普查．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•佛山）比較兩個角的大小，有以下兩種方法（規則）
①用量角器度量兩個角的大小，用度數表示，則角度大的角大；
②構造圖形，如果一個角包含（或覆蓋）另一個角，則這個角大．對于如圖給定的∠ABC與∠DEF，用以上兩種方法分別比較它們的大小．注：構造圖形時，作示意圖（草圖）即可．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•涼山州）吸煙有害健康，為配合“戒煙”運動，某校組織同學們在社區開展了“你支持哪種戒煙方式”的隨機問卷調查，并將調查結果繪制成兩幅不完整的統計圖：

根據統計圖解答下列問題：
（1）同學們一共調查了多少人？
（2）將條形統計圖補充完整．
（3）若該社區有1萬人，請你估計大約有多少人支持“警示戒煙”這種方式？
（4）為了讓更多的市民增強“戒煙”意識，同學們在社區做了兩期“警示戒煙”的宣傳．若每期宣傳后，市民支持“警示戒煙”的平均增長率為20%，則兩期宣傳后支持“警示戒煙”的市民約有多少人？

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•佛山）（1）任選以下三個條件中的一個，求二次函數y=ax²+bx+c的解析式；
①y隨x變化的部分數值規律如下表：

x	-1	0	1	2	3
y	0	3	4	3	0

②有序數對（-1，0）、（1，4）、（3，0）滿足y=ax²+bx+c；
③已知函數y=ax²+bx+c的圖象的一部分（如圖）．
（2）直接寫出二次函數y=ax²+bx+c的三個性質．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•佛山）規律是數學研究的重要內容之一．
初中數學中研究的規律主要有一些特定的規則、符號（數）及其運算規律、圖形的數值特征和位置關系特征等方面．
請你解決以下與數的表示和運算相關的問題：
（1）寫出奇數a用整數n表示的式子；
（2）寫出有理數b用整數m和整數n表示的式子；
（3）函數的研究中，應關注y隨x變化而變化的數值規律（課本里研究函數圖象的特征實際上也是為了說明函數的數值規律）．
下面對函數y=x²的某種數值變化規律進行初步研究：

x_i	0	1	2	3	4	5	…
y_i	0	1	4	9	16	25	…
y_i+1-y_i	1	3	5	7	9	11	…

由表看出，當x的取值從0開始每增加1個單位時，y的值依次增加1，3，5…
請回答：
①當x的取值從0開始每增加

個單位時，y的值變化規律是什么？
②當x的取值從0開始每增加

個單位時，y的值變化規律是什么？

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