【題目】如圖1.在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點坐標分別為A(1,3),B(2,1),C(5,1).
(1)直接寫出點B關于x軸對稱的對稱點B1的坐標為 ,直接寫出點B關于y軸對稱的對稱點B2的坐標為 ,直接寫出△AB1B2的面積為 ;
(2)在y軸上找一點P使PA+PB1最小,則點P坐標為 ;
(3)圖2是10×10的正方形網格,頂點在這些小正方形頂點的三角形為格點三角形,
①在圖2中,畫一個格點三角形△DEF,使DE=10,EF=5
,DF=3
;
②請直接寫出在圖2中滿足①中條件的格點三角形的個數 .
【答案】(1)(2,﹣1),(﹣2,1),7;(2)(0,);(3)①見解析;②8
【解析】
(1)根據關于x軸、y軸對稱的點的坐標特征即可得到結論;
(2)根據軸對稱的性質得到B3(﹣2,﹣1),求得直線AB3的解析式,求出直線AB3與 y軸的交點即可得到結論;
(3)①借助勾股定理確定三邊長,發現最長的邊為10×10的正方形網格的對角線,然后以對角線的兩個頂點為圓心,分別以為半徑畫圓,交點即為所求的F點,以此畫出圖形即可;
②在10×10的正方形網格中找出所以滿足條件的三角形即可確定答案.
解:(1)∵B(2,1),
∴點B關于x軸對稱的對稱點B1的坐標為 (2,﹣1),點B關于y軸對稱的對稱點B2的坐標為 (﹣2,1),
△AB1B2的面積=4×4﹣×2×3﹣
×1×4﹣
×2×4=7,
(2)作點B1關于y軸的對稱點B3,連接AB3交y軸于P,則此時PA+PB1最小,
∵B1的坐標為 (2,﹣1),
∴B3(﹣2,﹣1),
設直線的函數關系式為
,
將點代入解析式得
解得
∴;
當時,
∴點P坐標為(0,);
(3)①如圖2所示,△DEF即為所求;
②如圖2所示,滿足①中條件的格點三角形的個數為8個.
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【題目】如圖,已知點A是反比例函數的圖象上的一個動點,連接OA,若將線段O A繞點O順時針旋轉90°得到線段OB,則點B所在圖象的函數表達式為______.
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【題目】如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是1個單位長度,Rt△ABC的三個頂點A(-2,2),B(0,5),C(0,2).
(1)將△ABC以點C為旋轉中心旋轉180°,得到△A1B1C,請畫出△A1B1C的圖形.
(2)平移△ABC,使點A的對應點A2坐標為(-2,-6),請畫出平移后對應的△A2B2C2的圖形.
(3)若將△A1B1C繞某一點旋轉可得到△A2B2C2,請直接寫出旋轉中心的坐標.
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【題目】八年級(1)班研究性學習小組為研究全校同學課外閱讀情況,在全校隨機邀請了部分同學參與問卷調查,統計同學們一個月閱讀課外書的數量,并繪制了以下統計圖.
請根據圖中信息解決下列問題:
(1)共有 名同學參與問卷調查;
(2)補全條形統計圖和扇形統計圖;
(3)全校共有學生1500人,請估計該校學生一個月閱讀2本課外書的人數約為多少.
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【題目】光華農機租賃公司共有50臺聯合收割機,其中甲型20臺,乙型30臺,先將這50臺聯合收割機派往A、B兩地區收割小麥,其中30臺派往A地區,20臺派往B地區.兩地區與該農機租賃公司商定的每天的租賃價格見表:
每臺甲型收割機的租金 | 每臺乙型收割機的租金 | |
A地區 | 1800 | 1600 |
B地區 | 1600 | 1200 |
(1)設派往A地區x臺乙型聯合收割機,租賃公司這50臺聯合收割機一天獲得的租金為y(元),求y與x間的函數關系式,并寫出x的取值范圍;
(2)若使農機租賃公司這50臺聯合收割機一天獲得的租金總額不低于79 600元,說明有多少種分配方案,并將各種方案設計出來;
(3)如果要使這50臺聯合收割機每天獲得的租金最高,請你為光華農機租賃公司提一條合理化建議.
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【題目】某公司為了擴大經營,決定購進6臺機器用于生產某活塞.現有甲、乙兩種機器供選擇,其中每種機器的價格和每臺機器日生產活塞的數量如下表所示.經過預算,本次購買機器所耗資金不能超過34萬元.
甲 | 乙 | |
價格(萬元/臺) | 7 | 5 |
每臺日產量(個) | 100 | 60 |
(1)按該公司要求可以有幾種購買方案?
(2)如果該公司購進的6臺機器的日生產能力不能低于380個,那么為了節約資金應選擇什么樣的購買方案?
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【題目】為增加學生的閱讀興趣,學校新購進一批圖書.為了解學生對圖書類別的喜歡情況,學校隨機抽取部分學生進行了問卷調查,規定被調查學生從“文學、歷史、科學、生活”中只選擇自己最喜歡的一類,根據調查結果繪制了下面不完整的統計圖.
請根據圖表信息,解答下列問題:
(1)此次共調查了多少人;
(2)通過計算補全條形統計圖;
(3)若該校共有學生人,請估計這所學校喜歡科學類圖書的學生人數.
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【題目】問題發現:如圖,在
中,
,
為
邊所在直線上的動點(不與點
、
重合),連結
,以
為邊作
,且
,根據
,得到
,結合
,
得出
,發現線段
與
的數量關系為
,位置關系為
;
(1)探究證明:如圖,在
和
中,
,
,且點
在
邊上滑動(點
不與點
、
重合),連接
.
①則線段,
,
之間滿足的等量關系式為_____;
②求證: ;
(2)拓展延伸:如圖,在四邊形
中,
.若
,
,求
的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=1,BC=,在AC邊上截取AD=BC,連接BD.
(1)通過計算,判斷AD2與ACCD的大小關系;
(2)求∠ABD的度數.
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