【題目】探索規律：
觀察由※組成的圖案和算式，解答問題：
1+3=4=
1+3+5=9=
1+3+5+7=16=
1+3+5+7+9=25=
（1）請猜想1+3+5+7+9+ … +29= ；（3分）
（2）請猜想1+3+5+7+9+ … +（2n-1）+（2n+1）= ；（3分）
（3）請用上述規律計算：（6分）41+43+45+ …… +77+79
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，（10分）AB∥DE，試問∠B、∠E、∠BCE有什么關系．
解：∠B＋∠E＝∠BCE
過點C作CF∥AB，
則
____（ ）
又∵AB∥DE，AB∥CF，
∴____________（ ）
∴∠E＝∠____（ ）
∴∠B＋∠E＝∠1＋∠2
即∠B＋∠E＝∠BCE．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】反證法：先假設命題不成立，從假設出發，經過推理得出和____________矛盾，或者與______________、__________、__________等矛盾，從而得出假設命題不成立是錯誤的，即所求證的命題正確，這種證明方法叫做__________.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】合肥地鐵5號是合肥軌道交通的重要組成部分，預計2020年正式通車，總投資309億元，其中309億可用科學記數法表示為（ ）
A.3.09×1010
B.3.09×109
C.0.309×1011
D.3.09×1011
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】2016年某縣投入500萬元用于該縣的精準扶貧，預計到2018年該項投入將達720萬元，若該項投入每年的增長率都為x，則下列方程正確的是（ ）
A.500（1+x）=720
B.500（1+x）2=720
C.500（1+x）+500（1+x）2=720
D.500x2=720
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】2015年春運期間，全國有23.2億人次進行東西南北大流動，用科學記數法表示23.2億是（ ）
A．23.2×108 B．2.32×109 C．232×107 D．2.32×108
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