已知二次函數(shù)
經(jīng)過點M（-1,2）和點 N（1，-2），交x 軸于A，B兩點，交y軸于C則①
；②無論
取何值，此二次函數(shù)圖象與
軸必有兩個交點,函數(shù)圖象截軸所得的線段長度必大于2.；③當(dāng)函數(shù)在
時，
隨的增大而減小；④當(dāng)
時,
⑤若
以上說法正確的有：（ ）
A．①②③④⑤ B． ①②④⑤ C．②③④ D．①②③⑤
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如圖，⊙
的半徑為
，
是⊙的切線，
為切點，過圓上一點
作的垂線，垂足為
，
，點
是優(yōu)弧
的中點，則
是（ ）
A． 
B． 
C．
D． 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某班級學(xué)生參加體質(zhì)健康測試，其中有20名同學(xué)參加了排球發(fā)球考試，裁判將發(fā)球過網(wǎng)個數(shù)記入下表，由于不小心弄臟了表格，有兩個數(shù)據(jù)看不到. 則下列說法中正確的是（ ）
| 過網(wǎng)個數(shù) | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 人數(shù) | 3 | 2 | 5 |
A．這組數(shù)據(jù)眾數(shù)是8 B．這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是7.5
C．這組數(shù)據(jù)的方差是4 D．這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)P滿足8.1＜P＜8.6
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為表彰在“學(xué)雷鋒日”活動中表現(xiàn)積極的同學(xué)，老師決定購買文具盒與筆記本作為獎品。已知5個文具盒、2本筆記本共需100元；4個文具盒、7本筆記本共需161元。
（1）每個文具盒、每本筆記本各多少元？
（2）商店為了回籠資金，舉行“優(yōu)惠促銷”活動，具體辦法如下：文具盒“九折”優(yōu)惠；筆記本10本以上超出部分“八折”優(yōu)惠.若買x個文具盒需要
元，買x本筆記本需要
元；求、關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；
（3）若購買同一種獎品，并且該獎品的數(shù)量超過10件，請你分析買哪種獎品省錢。
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設(shè)邊長為2的正方形的對角線長為a下列關(guān)于a的四種說法：①
是分?jǐn)?shù)；②a可以用數(shù)軸上的一個點來表示；③3＜a＜4；④a是8的算術(shù)平方根。其中所有正確說法的序號是（ ）
A．①④ B．②④ C．①②④ D．①③
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如圖三角板
中，
，
，
．三角板繞直角頂點
逆時針旋轉(zhuǎn)，當(dāng)點
的對應(yīng)點
落在
邊的起始位置上時即停止轉(zhuǎn)動，則陰影部分的面積
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（改編）如圖（1），點M、N分別是正方形ABCD的邊AB、AD的中點，連接CN、DM．
（1）判斷CN、DM的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系，并說明理由；
（2）如圖（2），設(shè)CN、DM的交點為H，連接BH，求證：BH=BC；
（3）將△ADM沿DM翻折得到△A′DM，延長MA′交DC的延長線于點E，如圖（3），求cos∠DEM．
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如圖，已知點A（0，2）、B（
，2）、C（0，4），過點C向右作平行于x軸的射線，點P是射線上的動點，連接AP，以AP為邊在其左側(cè)作等邊△APQ，連接PB、BA．若四邊形ABPQ為梯形，則：
（1）當(dāng)AB為梯形的底時，點P的橫坐標(biāo)是 ；
（2）當(dāng)AB為梯形的腰時，點P的橫坐標(biāo)是 ．
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