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一次函數(shù)y₁＝2x－5和y₂＝3x＋6的交點是________

答案：(－11　－27)

練習(xí)冊系列答案

智秦優(yōu)化360度訓(xùn)練法系列答案

相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：中考必備’04全國中考試題集錦·數(shù)學(xué) 題型：044

已知一次函數(shù)y₁＝2x，二次函數(shù)y₂＝x²＋1．

(1)根據(jù)表中給出的x的值，計算對應(yīng)的函數(shù)值y₁、y₂，并填在表格中：

(2)觀察第(1)問表中有關(guān)的數(shù)據(jù)，證明如下結(jié)論：在實數(shù)范圍內(nèi)，對于x的同一個值，這兩個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y₁≤y₂均成立；

(3)試問，是否存在二次函數(shù)y₃＝ax²＋bx＋c，其圖象經(jīng)過點(－5，2)，且在實數(shù)范圍內(nèi)，對于x的同一個值，這三個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y₁≤y₃≤y₂均成立，若存在，求出函數(shù)y₃的解析式；若不存在，請說明理由．

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：解題升級　　解題快速反應(yīng)一典通　　九年級級數(shù)學(xué) 題型：044

已知一次函數(shù)y₁＝2x，二次函數(shù)y₂＝x²＋1．

(1)根據(jù)表中給出的x的值，計算對應(yīng)的函數(shù)值y₁、y₂，并填在表格中：

(2)觀察第(1)問表中有關(guān)的數(shù)據(jù)，證明如下結(jié)論：在實效范圍內(nèi)，對于x的同一個值，這兩個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y₁≤y₂均成立；

(3)試問，是否存在二次函數(shù)y₃＝ax²＋bx＋c，其圖像經(jīng)過點(－5，2)，且在實數(shù)范圍內(nèi)，對于x的同一個值，這三個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y₁≤y₃≤y₂均成立，若存在，求出函數(shù)y₃的解析式；若不存在，請說明理由．

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)　九年級下冊北師大課標(biāo) 題型：059

已知一次函數(shù)y₁＝2x，二次函數(shù)y₂＝x²＋1．

(1)

根據(jù)表中給出的x的值，計算對應(yīng)的函數(shù)值y₁，y₂，并填在表格中：

(2)

觀察問題(1)表中有關(guān)的數(shù)據(jù)，證明如下結(jié)論：在實數(shù)范圍內(nèi)，對于x同一個值，這兩個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y₁≤y₂均成立；

(3)

試問，是否存在二次函數(shù)y₃＝ax²十bx＋c，其圖象經(jīng)過點(－5，2)，且在實數(shù)范圍內(nèi)，對于x的同一個值，這三個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y₁≤y₃≤y₂均成立，若存在，求出函數(shù)y₃的解析式；若不存在，請說明理由．

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)2011屆九年級中考模擬數(shù)學(xué)試題 題型：044

已知一次函數(shù)y₁＝2x－2k的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交，其中一個交點的縱坐標(biāo)為－4．

(1)求兩個函數(shù)的解析式；

(2)結(jié)合圖象求出當(dāng)y₁＜y₂時，x的取值范圍．

同步練習(xí)冊答案

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