【題目】當x=-1時,代數式x2-x+k的值為0,則k的值是( )
A. -2 B. -1 C. 0 D. 2
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在給定的一張平行四邊形紙片上作一個菱形.甲、乙兩人的作法如下:
甲:連接AC,作AC的垂直平分線MN分別交AD,AC,BC于M,O,N,連接AN,CM,則四邊形ANCM是菱形.
乙:分別作∠A,∠B的平分線AE,BF,分別交BC,AD于E,F,連接EF,則四邊形ABEF是菱形.
根據兩人的作法可判斷( )
A.甲正確,乙錯誤 B.乙正確,甲錯誤
C.甲、乙均正確 D.甲、乙均錯誤
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料:
解答“已知,且
,試確定
的取值范圍”有如下解法:
解:∵,
∴.
又∵,
∴.
∴.
又∵,
∴. …… ①
同理,可得 .…… ②
①+②,得 .
即,
∴的取值范圍是
.
請按照上述方法,完成下列問題:
(1)已知,且x>3,y<1,則
的取值范圍是 ;
(2)已知a-b=m,且關于x、y的方程組中
,求a+b的取值范圍(結果用含m的式子表示).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某大學生利用課余時間在網上銷售一種成本為50元/件的商品,每月的銷售量y(件)與銷售單價x(元/件)之間的函數關系式為y=–4x+440,要獲得最大利潤,該商品的售價應定為
A. 60元 B. 70元 C. 80元 D. 90元
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