日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】ABC中,∠BAC=90AB=AC.D為直線BC上一動點(點D不與點BC重合),以AD為直角邊在AD右側作等腰直角三角形ADE,使DAE=90,連結CE.

探究:如圖①,當點D在線段BC上時,證明BC=CE+CD.

應用:在探究的條件下,若AB=CD=1,則DCE的周長為_______.

拓展:(1)如圖②,當點D在線段CB的延長線上時,BCCDCE之間的數量關系為_______.

(2)如圖③,當點D在線段BC的延長線上時,BCCDCE之間的數量關系為_______.

【答案】探究:證明見解析;應用: 拓展:(1BC= CD-CE,(2BC= CE-CD

【解析】試題分析:探究:判斷出∠BAD=CAE,再用SAS即可得出結論;
應用:先算出BC,進而算出BD,再用勾股定理求出DE,即可得出結論;
拓展:(1)同探究的方法得出ABD≌△ACE,得出BD=CE,即可得出結論;
2)同探究的方法得出ABD≌△ACE,得出BD=CE,即可得出結論.

試題解析:探究:∵∠BAC=90°DAE=90°
∴∠BAC=DAE
∵∠BAC=BAD+DACDAE=CAE+DAC
∴∠BAD=CAE
AB=ACAD=AE
∴△ABD≌△ACE
BD=CE
BC=BD+CD
BC=CE+CD

應用:在RtABC中,AB=AC=
∴∠ABC=ACB=45°BC=2
CD=1
BD=BC-CD=1
由探究知,ABD≌△ACE
∴∠ACE=ABD=45°
∴∠DCE=90°
RtBCE中,CD=1CE=BD=1
根據勾股定理得,DE=
∴△DCE的周長為CD+CE+DE=2+
故答案為:2+

拓展:(1)同探究的方法得,ABD≌△ACE

BD=CE
BC=CD-BD=CD-CE
故答案為BC=CD-CE

2)同探究的方法得,ABD≌△ACE
BD=CE
BC=BD-CD=CE-CD
故答案為:BC=CE-CD

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:
在數學課上,老師提出如下問題:
尺規作圖:作一條線段的垂直平分線
已知:線段AB

小蕓的作法如下:

如圖,(1)分別以點A和點B為圓心,大于 AB的長為半徑作弧,兩弧相交于C,D兩點;(2)作直線CD.
老師說:“小蕓的作法正確.”
請回答:小蕓的作圖依據是

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某幼兒園把一筐桔子分給若干個小朋友,若每人3只,那么還剩59只,若每人5只,那么最后一個小朋友分到桔子,但不足4只,試求這筐桔子共有多少只?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】尺規作圖是指(
A.用直尺規范作圖
B.用刻度尺和圓規作圖
C.用沒有刻度的直尺和圓規作圖
D.直尺和圓規是作圖工具

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線l:y=ax2+bx+c(a,b,c均不為0)的頂點為M,與y軸的交點為N,我們稱以N為頂點,對稱軸是y軸且過點M的拋物線為拋物線l的衍生拋物線,直線MN為拋物線l的衍生直線.

(1)如圖,拋物線y=x2﹣2x﹣3的衍生拋物線的解析式是   ,衍生直線的解析式是   

(2)若一條拋物線的衍生拋物線和衍生直線分別是y=﹣2x2+1和y=﹣2x+1,求這條拋物線的解析式;

(3)如圖,設(1)中的拋物線y=x2﹣2x﹣3的頂點為M,與y軸交點為N,將它的衍生直線MN先繞點N旋轉到與x軸平行,再沿y軸向上平移1個單位得直線n,P是直線n上的動點,是否存在點P,使△POM為直角三角形?若存在,求出所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知如圖,BECD,BE=DE,BC=DA.

求證:(1)BEC≌△DAE;

(2)DFBC.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,過點B(6,0)的直線AB與直線OA相交于點A(4,2),動點M沿路線O→A→C運動.

(1)求直線AB的解析式.

(2)求OAC的面積.

(3)當OMC的面積是OAC的面積的時,求出這時點M的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】AB兩組卡片共5張,A中三張分別寫有數字246B中兩張分別寫有35,它們除數字外沒有任何區別.

1)隨機地從A中抽取一張,求抽到數字為2的概率;

2)隨機地分別從AB中各抽取一張,請你用畫樹狀圖或列表的方法表示所有等可能的結果.現制定這樣一個游戲規則:若所選出的兩數之積為3的倍數,則甲獲勝;否則乙獲勝.請問這樣的游戲規則對甲乙雙方公平嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】若x=1是一元二次方程x2+2x+m=0的一個根,則m的值為

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 毛片入口 | 成人欧美一区二区三区在线播放 | 欧美成人一 | 亚洲精品色| 久草 在线 | 免费黄色福利视频 | 欧美乱轮| 亚洲一区二区三区在线免费观看 | 亚洲一区中文字幕在线观看 | 国产精品免费一区二区 | 日本一本在线 | 中文字幕一区二区三区四区不卡 | 欧美国产精品一区 | 日韩视频中文 | 国产片在线观看 | 99中文字幕 | 日韩久久久久久 | 日韩精品www | 日韩视频在线免费观看 | 色婷婷小说 | 天天澡天天狠天天天做 | 免费一二三区 | 成人免费视频视频在线观看 免费 | 成人亚洲一区二区 | 欧美视频a| 人人操日日干 | 欧美日韩一区二区三区免费视频 | 麻豆一区二区三区 | 日韩一区二区在线观看视频 | 一个色影院 | 日韩在线一区二区 | 国产精品久久久久久久久久久久久久 | 毛片在线免费 | mm1313亚洲国产精品美女 | h黄动漫日本www免费视频网站 | 黄a在线观看 | 五月婷婷激情 | 青草免费视频 | 日韩欧美一级精品久久 | 日本在线视频观看 | 一区二区三区四区av |