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【題目】定義:將函數C1的圖象繞點P(m0)旋轉180°,得到新的函數C2的圖象,我們稱函數C2是函數C1關于點P的相關函數。例如:當m=1時,函數y=(x-3)2+9關于點P(10)的相關函數為y=-(x+1)2-9

1)當m=0時,

①一次函數y=-x+7關于點P的相關函數為_______

②點A(5-6)在二次函數y=ax2-2ax+a(a≠0)關于點P的相關函數的圖象上,求a的值;

2)函數y=(x-2)2+6關于點P的相關函數是y= -(x-10)2-6,則m=_______

3)當m-1≤xm+2時,函數y=x2-6mx+4m2關于點P(m0)的相關函數的最大值為8,求m的值.

【答案】1)①;②;(26;(3的值為

【解析】

1)①由相關函數的定義,將旋轉變換可得相關函數為

②先求出二次函數的相關函數,然后求出相關函數,再把點A代入,即可得到答案;

2)兩函數頂點關于點P中心對稱,可用中點坐標公式獲得點P坐標,從而獲得m的值;

3)先確定相關函數,然后根據m的取值范圍,對m進行分類討論,以對稱軸在給定區間的左側,中部,右側,三種情況分類討論,獲得對應的m的值.

解:(1)①根據相關函數的定義,

關于點P00)旋轉變換可得相關函數為

故答案為:

②∵

關于點的相關函數為

∵點在二次函數的圖象上,

解得:

2)∵的頂點為(26);

的頂點坐標為(10-6);

∵兩個二次函數的頂點關于點Pm0)成中心對稱,

故答案為6

3)∵

關于點的相關函數為

①當,即時,當時,有最大值為8

(不符合題意,舍去),

②當,即時,當時,有最大值為8

,(都不符合題意,舍去).

③當,即,當有最大值為8

,(不符合題意,舍去).

綜上,的值為

練習冊系列答案
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,過點OODAB,交BC的延長線于D,交AC于點EFDE的中點,連接CF

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2)若∠A22.5°,求證:CECB

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1)求證:∠ABC2CAF

2)若AC2CEEB14,求CE的長.

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1)用畫樹狀圖法或列表法分析這兩輛汽車行駛方向所有可能的結果;

2)求一輛車向右轉,一輛車向左轉的概率;

3)求至少有一輛車直行的概率.

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1)求證:直線AB是⊙O的切線;

2OAOB分別交⊙O于點DEAO的延長線交⊙O于點F,若AB4AD,求sinCFE的值.

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【題目】如圖,在ABC中,DE分別是ABAC的中點,若ABC的面積為SABC36cm2,則梯形EDBC的面積SEDBC為(  )

A.9B.18C.27D.30

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【題目】如圖,點P是半圓弧上一動點,連接AP,作∠APC=45°,交弦AB于點CAB=6cm.小元根據學習函數的經驗,分別對線段APPCAC的長度進行了測量.下面是小元的探究過程,請補充完整:

1)下表是點P上的不同位置,畫圖、測量,得到線段APPCAC長度的幾組值,如下表:

①經測量m的值是(保留一位小數).

②在APPCAC的長度這三個量中,確定 的長度是自變量, 的長度和的長度都是這個自變量的函數;

2)在同一平面直角坐標系xOy中,畫出(1)中所確定的函數圖象;

3)結合函數圖象,解決問題:當△ACP為等腰三角形時,AP的長度約為 cm(保留一位小數).

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【題目】為了豐富校園文化生活,提高學生的綜合素質,促進中學生全面發展,學校開展了多種社團活動.小明喜歡的社團有:合唱社團、足球社團、書法社團、科技社團(分別用字母ABCD依次表示這四個社團),并把這四個字母分別寫在四張完全相同的不透明的卡片的正面上,然后將這四張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上.

1)小明從中隨機抽取一張卡片是足球社團B的概率是   

2)小明先從中隨機抽取一張卡片,記錄下卡片上的字母后不放回,再從剩余的卡片中隨機抽取一張卡片,記錄下卡片上的字母.請你用列表法或畫樹狀圖法求出小明兩次抽取的卡片中有一張是科技社團D的概率.

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