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(1) |
解：設甲、乙兩村被調查戶平均每個家庭的人口數分別為
由此可估計，甲村平均每個家庭的人口數為3.8，乙村平均每個家庭的人口數為4.3． |
(2) |
①甲村的人均收入高于乙村的人均收入． ②甲村戶人均收入的波動程度略高于乙村，但兩村戶人均純收入的波動程度很接近． ③甲、乙兩村人均純收入均高于該縣農民人均純收入的平均水平，乙村人均純收入與全縣農民人均純收入很接近，說明甲村在該縣基本屬于富裕村，乙村人均純收入屬中等水平；甲、乙兩村及該縣農民人均純收入均遠低于全國農民人均純收入． ④從兩村的人均純收入和村民純收入的中位數看，甲村均高于乙村，而甲村平均家庭戶人口數低于乙村，說明平均家庭戶人口數少的村收入高于平均家庭戶人口數多的村． |
科目：初中數學 來源： 題型：
| 甲村被調查戶人口數 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| 乙村被調查戶人口數 | 6 | 7 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 |
| 被調查戶人均純收入 | 0.9 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 2.4 |
. |
| x |
. |
| x |
| 方差 |
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科目：初中數學 來源：數學教研室 題型：044
下表是某縣統計局隨機抽樣調查甲、乙兩個村10戶居民2005年人均純收入的情況．
由上表計算得甲村被調查戶的人均純收入
，標準差
，乙村被調查戶的人均純收入
，標準差
．已知該縣2002年農民人均收人為1490元，2002年全國農民人均純收入是2476元．
(1)根據樣本估計，這兩個村平均每個家庭的人口數；
(2)以上數據說明什么問題，請你根據學過的統計知識，從不同角度加以解釋．
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科目：初中數學 來源： 題型：解答題
| 甲村被調查戶人口數 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| 乙村被調查戶人口數 | 6 | 7 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 |
| 被調查戶人均純收入 | 0.9 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 2.4 |
≈1 608元，標準差s甲≈416.4，乙村被調查戶的人均純收入
≈1 495元，標準差s乙≈411.4．已知該縣2006年農民人均純收入是1 490元，2006年全國農民人均純收入是2 476元．
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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題
| 甲村被調查戶人口數 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| 乙村被調查戶人口數 | 6 | 7 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 |
| 被調查戶人均純收入 | 0.9 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 2.4 |
| . |
| x |
| . |
| x |
| 方差 |
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科目：初中數學 來源：同步題 題型：解答題
≈1 608元，標準差s甲≈416.4，乙村被調查戶的人均純收入
≈1 495元，標準差s乙≈411.4．已知該縣2006年農民人均純收入是
）
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元，方差
，乙村被調查戶的人均純收入
元，方差
．已知該縣2002年農民人均收入為1490元．2002年全國農民人均純收入是2476元．
和
，則
，
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