【題目】已知點P（x+3，x﹣4）在x軸上，則x的值為（ ）
A.3
B.﹣3
C.﹣4
D.4
勵耘書業暑假銜接寧波出版社系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在直角坐標系中，點P(x，y)在第三象限，且P到x軸和y軸的距離分別為3、7，則點P的坐標為( )
A. (－3，－7) B. (－7，－3) C. (3,7) D. (7,3)
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知⊙O的直徑AB與弦CD相交于點E，AB⊥CD，⊙O的切線BF與弦AD的延長線相交于點F．
（1）求證：CD∥BF；
（2）若⊙O的半徑為5，cos∠BCD=
，求線段AD的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某地為提倡節約用水，準備實行自來水“階梯計費”方式，用戶用水不超出基本用水量的部分享受基本價格，超出基本用水量的部分實行加價收費，為更好地決策，自來水公司隨機抽取部分用戶的用適量數據，并繪制了如下不完整統計圖（每組數據包括右端點但不包括左端點），請你根據統計圖解決下列問題：
（1）此次調查抽取了多少用戶的用水量數據？
（2）補全頻數分布直方圖，求扇形統計圖中“25噸～30噸”部分的圓心角度數；
（3）如果自來水公司將基本用水量定為每戶25噸，那么該地20萬用戶中約有多少用戶的用水全部享受基本價格？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】我州今年參加中考的學生人數大約為5.08×104人，對于這個用科學記數法表示的近似數，下列說法正確的是（ ）
A．精確到百分位，有3個有效數字
B．精確到百分位，有5個有效數字
C．精確到百位，有3個有效數字
D．精確到百位，有5個有效數字
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某工廠在生產過程中要消耗大量電能，消耗每千度電產生利潤與電價是一次函數關系，經過測算，工廠每千度電產生利潤y（元/千度））與電價x（元/千度）的函數圖象如圖：
（1）當電價為600元/千度時，工廠消耗每千度電產生利潤是多少？
（2）為了實現節能減排目標，有關部門規定，該廠電價x（元/千度）與每天用電量m（千度）的函數關系為x=5m+600，且該工廠每天用電量不超過60千度，為了獲得最大利潤，工廠每天應安排使用多少度電？工廠每天消耗電產生利潤最大是多少元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確的是( )
A. 平行四邊形對邊平行
B. 兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形
C. 平行四邊形對角相等
D. 一組對角相等的四邊形是平行四邊形
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