某市約有4500000人，該數用科學記數法表示為（ �。�
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| A． | 0.45×107 | B． | 4.5×106 | C． | 4.5×105 | D． | 45×105 |
科目：初中數學 來源： 題型：
已知過原點O的兩直線與圓心為M（0，4），半徑為2的圓相切，切點分別為P、Q，PQ交y軸于點K，拋物線經過P、Q兩點，頂點
為N（0，6），且與x軸交于A、B兩點．
（1）求點P的坐標；
（2）求拋物線解析式；
（3）在直線y=nx+m中，當n=0，m≠0時，y=m是平行于x軸的直線，設直線y=m與拋物線相交于點C、D，當該直線與⊙M相切時，求點A、B、C、D圍成的多邊形的面積（結果保留根號）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
某經銷商銷售一種產品，這種產品的成本價為10元/千克，已知銷售價不低于成本價，且物價部門規定這種產品的銷售價不高于18元/千克，市場調查發現，該產品每天的銷售量y（千克）與銷售價x（元/千克）之間的函數關系如圖所示：
（1）求y與x之間的函數關系式，并寫出自變量x的取值范圍；
（2）求每天的銷售利潤W（元）與銷售價x（元/千克）之間的函數關系式．當銷售價為多少時，每天的銷售利潤最大？最大利潤是多少？
（3）該經銷商想要每天獲得150元的銷售利潤，銷售價應定為多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，ABCD為正方形，O為對角線AC、BD的交點，則△COD繞點O經過下列哪種旋轉可以得到△DOA（ �。�
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| A． | 順時針旋轉90° | B． | 順時針旋轉45° | C． | 逆時針旋轉90° | D． | 逆時針旋轉45° |
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科目：初中數學 來源： 題型：
若我們把十位上的數字比個位和百位上數字都小的三位數，稱為“V”數，如756，326，那么從2，3，4這三個數字組成的無重復數字的三位數中任意抽取一個數，則該數是“V”數的概率為 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
對某市中學生的幸福指數進行調查，從中抽取部分學生的調查表問卷進行統計，并繪制出不完整的統計表和條形統計圖．
| 等級 | 頻數 | 頻率 |
| ● | 60 | 0.06 |
| ●● | 80 | 0.08 |
| ●●● | 160 | 0.16 |
| ●●●● | 300 | 0.30 |
| ●●●●● | 400 | 0.40 |
（1）直接補全統計表．
（2）補全條形統計圖（不要求寫出計算過程）．
（3）抽查的學生約占全市中學生的5%，估計全市約有多少名中學生的幸福指數能達到五★級？
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）滿足
，則點p坐標為 。
的圖象的兩支分別在（ �。�
二、四象限