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某數學課外實習小組想利用樹影測量樹高,他們在同一時刻測得一身高為1.5cm的同學影長為1.35cm,因大樹靠近一幢建筑物,影子不全在地面上(如圖),他們測得地面部分的影長BC=3.6m,墻上影高CD=1.8m,則樹高AB為    m.
【答案】分析:在同一時刻,物體的實際高度和影長成比例,據此列方程即可解答.
解答:解:過點D作DE⊥AB于E,
根據題題意得:四邊形BCDE是矩形,
∴BE=CD=1.8,

∴1.5:1.35=(樹高AB-1.8):3.6,
∴1.35×(樹高AB-1.8)=1.5×3.6,
∴樹高AB為5.8m.
故答案為:5.8.
點評:本題只要是把實際問題抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通過解方程求出樹的高度,體現了方程的思想.
練習冊系列答案
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22、某數學課外實習小組想利用樹影測量樹高,他們在同一時刻測得一身高為1.5cm的同學影長為1.35cm,因大樹靠近一幢建筑物,影子不全在地面上(如圖),他們測得地面部分的影長BC=3.6m,墻上影高CD=1.8m,則樹高AB為
5.8
m.

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科目:初中數學 來源:2013屆江蘇陳集中學八年級下學期第二次階段驗收數學試卷(解析版) 題型:填空題

某數學課外實習小組想利用樹影測量樹高,他們在同一時刻測得一身高為1.5cm的同學影長為1.35cm,因大樹靠近一幢建筑物,影子不全在地面上(如圖),他們測得地面部分的影長BC=3.6m,墻上影高CE=1.8m,則樹高AB為__________m.

 

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

作业宝如圖,某數學課外實習小組想利用樹影測量樹高,他們在同一時刻測得一身高為1.5米的同學的影子長為1.35米,因大樹靠近一棟建筑物,大樹的影子不全在地面上,他們測得地面部分的影子長為BC=3.6米,墻上影子CD=1.8米,求樹高AB.

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科目:初中數學 來源:同步題 題型:解答題

如圖某數學課外實習小組想利用樹影測量樹高,他們在同一時刻,測得一身高為1.5米的同學的影子長為1. 35米,因大樹靠近一棟建筑物,大樹的影子不全在地面上,他們測得地面部分的影子長BC=3.6米,墻上影子高CD=1.8米,求樹高AB.

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