【答案】
分析:(1)中(π-3)
=1;(

)
-2=9;(-1)
2009=-1,然后計算;
(2)中觀察可得方程最簡公分母為x(2x+1),然后去分母將分式方程轉化為整式方程求解,注意檢驗.
解答:解:(1)原式=2+1-9-1=-7;
(2)解:方程兩邊同乘以x(2x+1),
得:2x+1=3x,
解得x=1,
檢驗:當x=1時x(2x+1)=1×3=3≠0,
∴x=1是原方程的解.
點評:(1)中:①考查學生有理數混合運算能力;
②本題將學生易出錯的幾種情況全部包含在內;
③注意從左到右的運算順序,謹防“-(

)
-2”的結果出錯,計算時應根據題目的結構特點尋求合理、簡捷的運算途徑.
(2)中:①本題主要考查分式方程的解法、方程解的意義、必須要驗根等知識;
②根據教師總結經驗,一部分學生學習分式方程相當長時間仍存在幾種錯誤:求的是錯解代入公分母卻未代入方程兩邊看是否相等;代入公分母檢驗時發生錯誤渾然不知.因此要注意強調.