【題目】如圖,矩形 的頂點
、
、
都在坐標軸上,點
的坐標為
,
是
邊的中點.
(1)求出點 的坐標和
的周長;(直接寫出結果)
(2)若點 是矩形
的對稱軸
上的一點,使以
、
、
、
為頂點的四邊形是平行四邊形,求出符合條件的點
的坐標;
(3)若 是
邊上一個動點,它以每秒
個單位長度的速度從
點出發,沿
方向向點
勻速運動,設運動時間為
秒.是否存在某一時刻,使以
、
、
為頂點的三角形與
相似或全等? 若存在,求出此時
的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1),周長為
;(2)
,
;(3)存在,
或
.
【解析】
(1)根據四邊形OABC是矩形和M是BC邊的中點,求出點M的坐標,根據勾股定理求出OM的長,得到△COM的周長;
(2)分以OC,OM為邊的平行四邊形COMQ和以OC,CM為邊的平行四邊形COQM兩種情況討論即可;
(3)分∠PMO=90和∠MPO=90兩種情況,根據相似或全等三角形的性質解答即可.
解:(1)四邊形
是矩形,
,
.
,
為
中點,
,
,
.
在中,
,
.
的周長
.
點
,
的周長為
.
(2)分情況討論:
當四邊形是以,
為邊的平行四邊形
,
則,
.此時
;
當四邊形是以,
為邊的平行四邊形
,
則點是對稱軸
與
軸的交點,此時
;
綜上所述,符合條件的點的坐標為
,
.
(3)存在.
如圖.由題意知不可能等于
,分兩種情況:
當 時,
,
.
.
.
.
當 時,
,
.
.
.
綜上所述,當為或
時,
與
相似或全等.
故答案為:(1),周長為
;(2)
,
;(3)存在,
或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】近年來,中學生的身體素質普遍下降,某校為了提高本校學生的身體素質,落實教育部門“在校學生每天體育鍛煉時間不少于1小時”的文件精神,對部分學生的每天體育鍛煉時間進行了調查統計.以下是本次調查結果的統計表和統計圖.
組別 | A | B | C | D | E |
時間t(分鐘) | t<40 | 40≤t<60 | 60≤t<80 | 80≤t<100 | t≥100 |
人數 | 12 | 30 | a | 24 | 12 |
(1)求出本次被調查的學生數;
(2)請求出統計表中a的值;
(3)求各組人數的眾數;
(4)根據調查結果,請你估計該校2400名學生中每天體育鍛煉時間不少于1小時的學生人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c為常數,且a≠0)的圖象交x軸于A(﹣2,0)和點B,交y軸負半軸于點C,拋物線對稱軸為x=﹣,下列結論中,錯誤的結論是( )
A. abc>0
B. 方程ax2+bx+c=0的解是x1=﹣2,x2=1
C. b2﹣4ac>0
D. a=b
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O.
(1)畫出△AOB平移后的三角形,其平移后的方向為射線AD的方向,平移的距離為AD的長.
(2)觀察平移后的圖形,除了矩形ABCD外,還有一種特殊的平行四邊形?請證明你的結論.
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【題目】已知關于x的一元二次方程x2﹣4x+12+m=0.
(1)若方程的一個根是,求m的值及方程的另一根;
(2)若方程的兩根恰為等腰三角形的兩腰,而這個三角形的底邊為m,求m的值及這個等腰三角形的周長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為落實素質教育要求,促進學生全面發展,我市某中學2014年投資11萬元新增一批電腦,計劃以后每年以相同的增長率進行投資,2016年投資18.59萬元.
(1)求該學校為新增電腦投資的年平均增長率;
(2)從2014年到2016年,該中學三年為新增電腦共投資多少萬元?
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【題目】如圖1,用籬笆靠墻圍成矩形花圍ABCD,墻可利用的最大長度為15米,一面利用舊墻,其余三面用籬笆圍成,籬笆總長為24米.
(1)若圍成的花圃面積為40米2時,求BC的長;
(2)如圖2若計劃在花圃中間用一道隔成兩個小矩形,且圍成的花圃面積為50米2,請你判斷能否成功圍成花圃,如果能,求BC的長?如果不能,請說明理由.
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【題目】在平面直角坐標系中,△ABC各頂點的坐標分別為A(2,2),B(4,1),C(4,4).(正方形網格中每個小正方形的邊長是 1個單位長度).
(1)畫出將△ABC繞點O 順時針旋轉90度得到的△A1B1C1;
(2)寫出A1、B1、C1的坐標;
(3)求出線段AC在旋轉過程中所掃過的面積(結果保留).
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,矩形DEFG的頂點G、F分別在AC、BC上,DE在AB上.
(1)求證:△ADG∽△FEB;
(2)若AG=5,AD=4,求BE的長.
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