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如果的成立，那么x必須滿足條件

[　　]

A．

B．

C．

D．x為任意數

答案：C

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科目：初中數學 來源： 題型：

如果ac＜0，那么下面不等式：①

＜0；②a²c＜0；③ac²＜0；④a³c＜0；⑤ac³＜0．其中必能成立的有（　　）

A、1個

B、2個

C、3個

D、4個

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科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀學習下材料，并完成下面的兩個小題．
在我們的和諧互助學習課堂上，老師跟一個小組的同學在進行激烈的討論．下面是他們的對話：
小卉：對于任意實數a的平方是非負數．
小銘：對呀，也就是說a平方最小是0．即：a²≥0，當a=0時，a²=0
小紅：如果a²+b²=0，那么必有a=0且b=0，如果其中一個不為0，原等式就不成立．
老師：你們的觀點都是正確的．
（1）當x=

-1

，時，多項式x²+2x+1取得最小值為

．（直接填上結果）
（2）如果x²+2x+y²-6y+10=0，求（x+y）^-2的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：013

不為0的兩個數的差如果是正數，那么一定是

[ ]

A. 被減數為正數，減數為負數；

B. 被減數與減數均為正數，且被減數大于減數；

C. 被減數與減數均為負數，且減數的絕對值較大；

D. A， B，C 必有一種成立．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

閱讀學習下材料，并完成下面的兩個小題．
在我們的和諧互助學習課堂上，老師跟一個小組的同學在進行激烈的討論．下面是他們的對話：
小卉：對于任意實數a的平方是非負數．
小銘：對呀，也就是說a平方最小是0．即：a²≥0，當a=0時，a²=0
小紅：如果a²+b²=0，那么必有a=0且b=0，如果其中一個不為0，原等式就不成立．
老師：你們的觀點都是正確的．
（1）當x=，時，多項式x²+2x+1取得最小值為．（直接填上結果）　　
（2）如果x²+2x+y²-6y+10=0，求（x+y）^-2的值．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如果ac＜0，那么下面不等式：①

＜0；②a²c＜0；③ac²＜0；④a³c＜0；⑤ac³＜0．其中必能成立的有（　　）

A．1個

B．2個

C．3個

D．4個

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