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精英家教網如圖,分別寫出五邊形ABCDE的五個頂點的坐標,然后作出:
(1)關于原點O對稱的圖形,并寫出對稱圖形的頂點的坐標;
(2)以原點O為中心,把它縮小為原圖形的
12
,并寫出新圖形的頂點坐標.
分析:根據各點的位置可得相應坐標.
(1)連接BO并延長到B′,使OB′=2OB,得到點B的對應點B′,同法得到其余各點的對應點,按原圖的順序連接即可,對稱圖形的頂點的橫縱坐標與原圖形中的橫縱坐標均互為相反數;
(2)連接OB,在OB上截取0B″=
1
2
OB,得到點B的對應點B″,同法得到其余各點的對應點,按原圖的順序連接即可,新圖形的對應點的橫縱坐標為原圖形中的橫縱坐標的一半.
解答:解:A(0,5),B(-4,3),C(-3,-5),D(1,-4),E(4,1)
(1)精英家教網A′(0,-5),B′(4,-3),C′(3,5),D′(-1,4),E′(-4,-1)
(2)精英家教網A′(0,
5
2
),B′(-2,
3
2
),C′(-
3
2
,-
5
2
),D′(
1
2
,-2),D′(2,
1
2
).
點評:考查畫中心對稱圖形和位似圖形;用到的知識點為:關于原點對稱的點的橫縱坐標均互為相反數;兩圖形是位似圖形,若相似比為k,新圖形的頂點的坐標為原圖形頂點坐標的k倍.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

巳知:如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=3cm,∠C=60°,BD⊥CD.精英家教網
(1)求BC、AD的長度;
(2)若點P從點B開始沿BC邊向點C以2cm/秒的速度運動,點Q從點C開始沿CD邊向點D以1cm/秒的速度運動,當P、Q分別從B、C同時出發時,寫出五邊形ABPQD的面積S與運動時間t之間的函數關系式,并寫出自變量t的取值范圍(不包含點P在B、C兩點的情況);
(3)在(2)的前提下,是否存在某一時刻t,使線段PQ把梯形ABCD分成兩部分的面積比為1:5?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

20、如圖,試比較正方形和正五邊形的異同,請分別寫出它們之間的相同點和不同點.(要求:各寫3個)
例如:相同點:正方形的對角線相等,正五邊形的對角線也相等.
不同點:正方形是中心對稱圖形,正五邊形不是中心對稱圖形.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,分別寫出五邊形ABCDE的五個頂點的坐標,然后作出:
(1)關于原點O對稱的圖形,并寫出對稱圖形的頂點的坐標;
(2)以原點O為中心,把它縮小為原圖形的數學公式,并寫出新圖形的頂點坐標.

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科目:初中數學 來源:《24.6 圖形與坐標》2010年同步練習(解析版) 題型:解答題

如圖,分別寫出五邊形ABCDE的五個頂點的坐標,然后作出:
(1)關于原點O對稱的圖形,并寫出對稱圖形的頂點的坐標;
(2)以原點O為中心,把它縮小為原圖形的,并寫出新圖形的頂點坐標.

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同步練習冊答案
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