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當x
 
時,分式
5x-34x+5
有意義.
分析:要使分式有意義,分式的分母不能為0.
解答:解:因為4x+5≠0,所以x≠-
5
4
.故答案為≠-
5
4
點評:解此類問題,只要令分式中分母不等于0,求得x的取值范圍即可.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

當x
 
時,分式
5
x-1
有意義;當x
 
時,分式
5
x-1
的值為正數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

當x
 
時,分式
4x+5x-3
有意義.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

當x______時,分式
5
x-1
有意義;當x______時,分式
5
x-1
的值為正數.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

當x______時,分式
5x-3
4x+5
有意義.

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