已知是關于
的方程
的根,則常數
的值為( )
A.0 B.1 C.0或1 D.0或-18.
科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)如圖,在△ABC中,AC=BC,AB是⊙C的切線,切點為D,直線AC交⊙C于點E、F,且CF=AC.
(1)求∠ACB的度數;
(2)若AC=8,求△ABF的面積.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河南省九年級下學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:填空題
已知、
、
是△ABC的三邊,且關于
的方程
有兩個相等的實數根,這個三角形是 三角形(填三角形的形狀).
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河南省九年級下學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
二次函數的圖象如圖所示,則下列各式一定成立的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河南省九年級下學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
拋物線的頂點坐標是( )
A.(0,-2) B.(-2,0) C.(0,2) D.(2,0)
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河南省漯河市九年級上期末模擬數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,某同學在樓房的A處測得荷塘的一端B處的俯角為30°,荷塘另一端D與點C、B在同一直線上,已知AC=32米,CD=16米,求荷塘寬BD為多少米?(取,結果保留整數)
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年云南省騰沖縣七年級上學期六校聯考期末數學試卷(解析版) 題型:解答題
(6分)紅光服裝廠要生產某種學生服一批,已知每3米長的布料可做上衣2件或褲子3條,一件上衣和一條褲子為一套,計劃用600米長的這種布料生產學生服,應分別用多少布料生產上衣和褲子,才能恰好配套?共能生產多少套?
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年云南省騰沖縣八年級上學期六校聯考期末數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,AD平分∠BAC,AB=AC,連結BD、CD并延長分別交AC、AB于F、E點,則此圖中全等三角形的對數為( )
A.2對 B.3對 C.4對 D.5對
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