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【題目】已知一個矩形紙片OACB,將該紙片放置在平面直角坐標系中,點A(11,0),點B(0,6),點P為BC邊上的動點(點P不與點B,C重合),經過點O、P折疊該紙片,得點B′和折痕OP(如圖①)經過點P再次折疊紙片,使點C落在直線PB′上,得點C′和折痕PQ(如圖②),當點C′恰好落在OA上時,點P的坐標是

【答案】
【解析】解:
∵把△OPB沿OP折疊,使點C落在點C′處,
∴BP=PB′,OB=OB′=6,∠A=∠OB′P=90°,
∵把△CPQ沿PQ折疊,使點D落在直線OA上的點C′處,
∴CP=C′P,CQ=C′Q,∠PC′Q=∠C=90°,
設BP=B′P=x,則PC=PC′=11﹣x,
∵BC∥AC,
∴∠1=∠EPOA,
∵∠1=∠2,
∴∠2=∠C′OP,
∴OC′=PC′=11﹣x,
∴B′C′=11﹣2x,
在Rt△OB′C′中,
∵OC′2=OB′2+B′C′2
∴62+(11﹣2x)2=(11﹣x)2
解得x= ,
∴AE=
故答案為
設PB=B′P=x,則DE=ED′=15﹣x,只要證明PC=PC′=11﹣x,在Rt△OB′C′中,根據OC′2=OB′2+B′C′2 , 列出方程即可解決問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】認真閱讀下面關于三角形內外角平分線的研究片斷,完成所提出的問題.

探究1:如圖(1)在△ABC中,O是∠ABC與∠ACB的平分線BO和CO的交點,通過分析發現∠BOC=90°+∠A,理由如下:

∵BO和CO分別是∠ABC和∠ACB的角平分線,∴∠1=∠ABC,∠2=∠ACB.

∴∠1+∠2= (∠ABC+∠ACB)= (180°-∠A)=90°-∠A.

∴∠BOC=180°-(∠1+∠2)=180°-(90°-∠A)=90°+∠A

探究2:如圖(2)中,O是∠ABC與外角∠ACD的平分線BO和CO的交點,試分析∠BOC與∠A有怎樣的關系?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知直線y=kx+b經過點A(0,6),且平行于直線y=-2x.

1求該函數的解析式,并畫出它的圖象;

2如果這條直線經過點P(m,2),求m的值;

3若O為坐標原點,求直線OP的解析式;

4求直線y=kx+b和直線OP與坐標軸所圍成的圖形的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為保證學生有足夠的睡眠,政協委員于今年兩會向大會提出一個議案,即“推遲中小學生早晨上課時間”,這個議案當即得到不少人大代表的支持.根據北京市教委的要求,學生小強所在學校將學生到校時間推遲半小時.小強原來7點從家出發乘坐公共汽車,7點20分到校;現在小強若由父母開車送其上學,7點45分出發,7點50分就到學校了.已知小強乘自家車比乘公交車平均每小時快36千米,求從小強家到學校的路程是多少千米.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了解同學對體育活動的喜愛情況,某校設計了“你最喜歡的體育活動是哪一項(僅限一項)”的調查問卷該校對本校學生進行隨機抽樣調查,以下是根據調查數據得到的統計圖的一部分請根據以上信息解答以下問題:

(1)該校對多少名學生進行了抽樣調查?

(2)請補全圖1并標上數據 圖2中x=

(3)若該校共有學生900人,請你估計該校最喜歡跳繩項目的學生約有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】愛我中華中學生演講比賽中,五位評委分別給甲、乙兩位選手的評分如下:甲:87,9,88;乙:7,96,9,9,則下列說法中錯誤的是( )

A. 甲、乙得分的平均數都是8 B. 甲得分的眾數是8,乙得分的眾數是9

C. 甲得分的中位數是9,乙得分的中位數是6 D. 甲得分的方差比乙得分的方差小

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)與x軸、y軸分別交于點A(﹣1,0)、B(3,0)、點C三點.

(1)試求拋物線的解析式;
(2)點D(2,m)在第一象限的拋物線上,連接BC、BD.試問,在對稱軸左側的拋物線上是否存在一點P,滿足∠PBC=∠DBC?如果存在,請求出點P點的坐標;如果不存在,請說明理由;
(3)如圖2,在(2)的條件下,將△BOC沿x軸正方向以每秒1個單位長度的速度向右平移,記平移后的三角形為△B′O′C′.在平移過程中,△B′O′C′與△BCD重疊的面積記為S,設平移的時間為t秒,試求S與t之間的函數關系式?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點G在對角線BD不與點重合于點于點F,連結AG

寫出線段長度之間的數量關系,并說明理由;

若正方形ABCD的邊長為,求線段BG的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,點E、P在邊AB上,且AE=BP,過點E、P作BC的平行線,分別交AC于點F、Q,記△AEF的面積為S1 , 四邊形EFQP的面積為S2 , 四邊形PQCB的面積為S3

(1)求證:EF+PQ=BC;
(2)若S1+S3=S2 , 求的值;
(3)若S3﹣S1=S2 , 直接寫出的值.

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