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如圖,在下面直角坐標系中,已知A(0,a),B(b,0),C(b,c)三點,其中a、b、c滿足關系式|a-精英家教網2|+(b-3)2=0,(c-4)2≤0
(1)求a、b、c的值;
(2)如果在第二象限內有一點P(m,
12
),請用含m的式子表示四邊形ABOP的面積;
(3)在(2)的條件下,是否存在點P,使四邊形ABOP的面積與△ABC的面積相等?若存在,求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.
分析:(1)用非負數的性質求解;
(2)把四邊形ABOP的面積看成兩個三角形面積和,用m來表示;
(3)△ABC可求,是已知量,根據題意,方程即可.
解答:解:(1)由已知|a-2|+(b-3)2=0,(c-4)2≤0及(c-4)2≥0可得:a=2,b=3,c=4;

(2)∵S△ABO=
1
2
×2×3=3,S△APO=
1
2
×2×(-m)=-m,
∴S四邊形ABOP=S△ABO+S△APO=3+(-m)=3-m

(3)因為S△ABC=
1
2
×4×3=6,
若S四邊形ABOP=S△ABC=3-m=6,則m=-3,
所以存在點P(-3,
1
2
)使S四邊形ABOP=S△ABC
點評:本題考查了非負數的性質,三角形及四邊形面積的求法,根據題意容易解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

27、如圖(1),在正方形ABCD中,E是AB上一點,F(xiàn)是AD延長線上一點,且DF=BE.容易證得:CE=CF;
(1)在圖1中,若G在AD上,且∠GCE=45°.試猜想GE、BE、GD三線段之間的數量關系,并證明你的結論.
(2)運用(1)中解答所積累的經驗和知識,完成下面兩題:
①如圖(2),在四邊形ABCD中∠B=∠D=90°,BC=CD,點E,點G分別是AB邊,AD邊上的動點.若∠BCD=α°,∠ECG=β°,試探索當α和β滿足什么關系時,圖(1)中GE、BE、GD三線段之間的關系仍然成立,并說明理由.
②在平面直角坐標中,邊長為1的正方形OABC的兩頂點A、C分別在y軸、x軸的正半軸上,點O在原點.現(xiàn)將正方形OABC繞O點順時針旋轉,當A點第一次落在直線y=x上時停止旋轉,旋轉過程中,AB邊交直線y=x于點M,BC邊交x軸于點N(如圖(3)).設△MBN的周長為p,在旋轉正方形OABC的過程中,p值是否有變化?請證明你的結論.

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科目:初中數學 來源:解題升級  解題快速反應一典通  九年級級數學 題型:044

數學課上,老師出示圖和下面條件:

如圖,在直角坐標平面內,O為坐標原點,A點坐標為(1,0),點B在x軸上且在點A的右側,AB=OA.過點A和B作x軸的垂線,分別交二次函數y=x2的圖像于點C和D.直線OC交BD于點M,直線CD交y軸于點H.記點C、D的橫坐標分別為xC、xD,點H的縱坐標為yH

同學發(fā)現(xiàn)兩個結論:①S△CMD∶S梯形ABMC=2∶3;②數值相等關系:xC·xD=-yH

(1)請你驗證結論①和結論②成立;

(2)請你研究:如果將上述條件“A點坐標為(1,0)”改為“A點坐標為(t,0)(t>0)”,其他條件不變,結論①是否仍成立?(請說明理由)

(3)進一步研究:如果將上述條件“A點坐標為(1,0)”改為“A點坐標為(t,0)(t>0)”,又將條件“y=x2”改為“y=ax2(a>0)”,其他條件不變,那么xC、xD和yH有怎樣的數值關系?(寫出結果并說明理由)

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖(1),在正方形ABCD中,E是AB上一點,F(xiàn)是AD延長線上一點,且DF=BE.容易證得:CE=CF;
(1)在圖1中,若G在AD上,且∠GCE=45°.試猜想GE、BE、GD三線段之間的數量關系,并證明你的結論.
(2)運用(1)中解答所積累的經驗和知識,完成下面兩題:
①如圖(2),在四邊形ABCD中∠B=∠D=90°,BC=CD,點E,點G分別是AB邊,AD邊上的動點.若∠BCD=α°,∠ECG=β°,試探索當α和β滿足什么關系時,圖(1)中GE、BE、GD三線段之間的關系仍然成立,并說明理由.
②在平面直角坐標中,邊長為1的正方形OABC的兩頂點A、C分別在y軸、x軸的正半軸上,點O在原點.現(xiàn)將正方形OABC繞O點順時針旋轉,當A點第一次落在直線y=x上時停止旋轉,旋轉過程中,AB邊交直線y=x于點M,BC邊交x軸于點N(如圖(3)).設△MBN的周長為p,在旋轉正方形OABC的過程中,p值是否有變化?請證明你的結論.

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科目:初中數學 來源:2011年江蘇省鹽城市建湖縣上岡實驗初中中考數學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖(1),在正方形ABCD中,E是AB上一點,F(xiàn)是AD延長線上一點,且DF=BE.容易證得:CE=CF;
(1)在圖1中,若G在AD上,且∠GCE=45°.試猜想GE、BE、GD三線段之間的數量關系,并證明你的結論.
(2)運用(1)中解答所積累的經驗和知識,完成下面兩題:
①如圖(2),在四邊形ABCD中∠B=∠D=90°,BC=CD,點E,點G分別是AB邊,AD邊上的動點.若∠BCD=α°,∠ECG=β°,試探索當α和β滿足什么關系時,圖(1)中GE、BE、GD三線段之間的關系仍然成立,并說明理由.
②在平面直角坐標中,邊長為1的正方形OABC的兩頂點A、C分別在y軸、x軸的正半軸上,點O在原點.現(xiàn)將正方形OABC繞O點順時針旋轉,當A點第一次落在直線y=x上時停止旋轉,旋轉過程中,AB邊交直線y=x于點M,BC邊交x軸于點N(如圖(3)).設△MBN的周長為p,在旋轉正方形OABC的過程中,p值是否有變化?請證明你的結論.

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