如圖，在一次數學課外實踐活動中，要求測教學樓的高度AB．小剛在D處用高1.5 m的測角儀CD，測得教學樓頂端A的仰角為30°，然后向教學樓前進40 m到達E，又測得教學樓頂端A的仰角為60°．求這幢教學樓的高度AB．
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在一次數學課外活動中，測得電線桿底部B與鋼纜固定點C的距離為4米，鋼纜與地面的夾角為60度，則這條鋼纜在電線桿上的固定點A到地面的距離AB是查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在一次數學課外活動中，小明同學在點P處測得教學樓A位于北偏東60°方向，辦公樓B位于南偏東45°方向．小明沿正東方向前進60米到達C處，此時測得教學樓A恰好位于正北方向，辦公樓B正好位于正南方向．求教學樓A與辦公樓B之間的距離（結果精確到0.1米）．（供選用的數據：| 2 |
| 3 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在一次數學課外實踐活動中，要求測教學樓的高度AB、小剛在D處用高1.5m的測角儀CD，測得教學樓頂端A的仰角為30°，然后向教學樓前進40m到達E，又測得教學樓頂端A的仰角為60°．求這幢教學樓的高度AB．查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
根據他們測量的有關數據，解答下列問題：| 2 |
| 3 |
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科目：初中數學 來源：2011-2012學年江蘇省鹽城市中考模擬數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，在一次數學課外實踐活動中，小剛在教學樓一樓窗口B處用距教室地面高1.5m的測角儀，測得教學樓前一棵樹的樹梢F的仰角為45°；小麗在教學樓5樓與小剛對應的窗口A處用同樣高度的測角儀，測得這棵樹的樹梢F的俯角為30°；小明用皮尺測得這棵樹底部到小剛所在的教學樓窗戶底部之間的水平距離CD為8m，測得一樓教室地面比教室外地面高出0.4m．根據他們測量的有關數據，解答下列問題：
1.求這棵樹DF的高度
2.求這座教學樓每個樓層之間的高度．
（計算結果精確到 0.1m；參考數據：≈1.41,≈1.73）
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