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已知一組數據：3，3，4，5，5，6，6，6，這組數據的眾數是．

試題分析：眾數是在一組數據中，出現次數最多的數據，這組數據中6出現三次，出現的次數最多，故這組數據的眾數為6.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了解某校九年級學生體育測試成績情況，現從中隨機抽取部分學生的體育成績統計如下，其中右側扇形統計圖中的圓心角α為36°．
體育成績統計表

體育成績（分）	人數（人）	百分比（％）
26	8	16
27		24
28	15
29
30

根據上面提供的信息，回答下列問題：
⑴ 填寫表格中所缺數據，并寫出樣本容量與這些學生體育成績的中位數；
⑵ 已知該校九年級共有500名學生，如果體育成績達28分以上（含28分）為優秀，請估計該校九年級學生體育成績達到優秀的人數．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

“五一”假期，某公司組織部分員工分別到甲、乙、丙、丁四地考察，公司按定額購買了前往各地的車票，如圖所示是用來制作完整的車票種類和相應數量的條形統計圖，根據統計圖回答下列問題：
（1）若去丁地的車票占全部車票的10%，請求出去丁地的車票數量，并補全統計圖（如圖所示）．
（2）若公司采用隨機抽取的方式發車票，小胡先從所有的車票中隨機抽取一張（所有車票的形狀、大小、質地完全相同、均勻），那么員工小胡抽到去甲地的車票的概率是多少？
（3）若有一張車票，小王和小李都想去，決定采取摸球的方式確定，具體規則：“每人從不透明袋子中摸出分別標有1、2、3、4的四個球中摸出一球（球除數字不同外完全相同），并放回讓另一人摸，若小王摸得的數字比小李的小，車票給小王，否則給小李．”試用列表法或畫樹狀圖的方法分析這個規則對雙方是否公平？