日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】甲、乙兩輛汽車同時從相距千米的兩地沿同條公路相向而行(甲由,乙由).如圖,分別表示兩輛汽車與地之間的距離與行駛時間之間的關系.

分別求對應的函數表達式;

甲車到達地比乙車到達地多用_ 小時;

出發多少小時后,兩車相距千米?

【答案】1l1 l2;(2;(3

【解析】

1)根據待定系數法即可求出兩函數;

2)分別求出甲乙車的速度與達到所需時間即可求解;

3)分相遇前與相遇后分別列方程求解.

1)設l1把(2160)代入得160=2k1,解得k1=80

l1

l2,把(2160)、(0400)代入得

解得

l2

2)甲車的速度為km/h, 甲車到達地所需時間為h

乙車的速度為km/h, 乙車到達B地所需時間為h

甲車到達地比乙車到達地多用5-=小時

故答案為:

3)相遇前,l2- l1=100

,解得

相遇后,l1- l2=100

,解得

答:出發后,兩車相距千米.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】若點A23)在反比例函數y的圖象上,則下列說法正確的是(  )

A.該函數圖象分布在第二、四象限

B.k的值為6

C.該函數圖象經過點(1,﹣6

D.若點Ax1y1),Bx2y2)都在該函數圖象上,且x1x2,則y1y2

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠ABC、∠ACB的三等分線交于點ED,若∠BFC132°,∠BGC118°,則∠A_____°

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系的位置如圖所示.

請作出關于軸的對稱圖形,再作出關于軸的對稱圖形;

若點上一點,則點上的對應點的坐標為_ ;

軸上一點,且點到點的距高之和最短,請畫出圖形并寫出點的坐標為_

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ABACDE分別為ABAC上的點,∠BDECED的平分線分別交BC于點FGEGAB.若∠BGE=110°,則∠BDF的度數為___________

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】嘉淇準備完成題目:化簡:,發現系數印刷不清楚.

(1)他把猜成3,請你化簡:(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);

(2)他媽媽說:你猜錯了,我看到該題標準答案的結果是常數.通過計算說明原題中是幾?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,CDAB于點DBEAB于點BBE=CD,連接CEDE

(1)求證:四邊形CDBE為矩形;

(2)若AC=2,,求DE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某攔水大壩的橫斷面為梯形ABCDAEDF為梯形的高,其中迎水坡AB的坡角α=45°,坡長AB=米,背水坡CD的坡度i=1:iDFFC的比值),則背水坡CD的坡長為______米.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為正方形中,點是對角線的中點,是線段上一動點(不包括兩個端點),連接.

1)如圖1,過點于點,連接于點.

①求證:;

②設,求的函數關系式,并寫出自變量的取值范圍.

2)在如圖2中,請用無刻度的直尺作出一個以為邊的菱形.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 午夜三级在线 | 国产精品嫩草55av | 精品a在线 | 国产成人精品久久二区二区 | 久草在线在线精品观看 | 国产精品ssss在线亚洲 | 国产高清在线观看 | 亚洲天堂av2018 | 日韩亚洲欧美在线观看 | 国产精品久久久久aaaa | 91久久精品一区二区二区 | 日韩精品一区二区三区视频播放 | 国产免费一区二区三区 | 四虎成人精品永久免费av九九 | 日韩在线观看成人 | 欧洲另类在线1 | 中文字幕第二十六页页 | 在线视频偷国产精品 | 精品久久精品 | 精品国产乱码久久久久久丨区2区 | 色综合色综合网色综合 | 国产精品片aa在线观看 | 久久亚洲春色中文字幕久久久 | 韩国精品一区二区 | 日韩色综合| 暖暖视频日韩欧美在线观看 | 国内久久| 一区二区三区四区在线 | 欧美日韩精品一区二区三区在线观看 | 日本在线播放 | 2019精品手机国产品在线 | 亚洲三级在线观看 | 成人在线片 | 国产精品国产三级国产aⅴ无密码 | 天天曰夜夜操 | www.视频在线观看 | 日比视频网站 | 国内精品久久久久久影视8 久久亚洲精品国产一区最新章节 | 欧美精品三区 | 亚洲精品a | 欧洲视频一区二区三区 |